Ираида Владимировна Дудко
Энциклопедия наших жизней: семейная сага. Истоки. Книга 2. Детство и юность Ираиды. Глава 1. Дневник бабуси
29.05.40. Идочке назначили консилиум: ассистент профессора Ленского. Никакого воспаления почек нет, а только воспаление канала. От диеты начинается уже малокровие.
Впрочем мы все сидели на хлебе и чае, т. к. базары пусты: объявлены твёрдые цены. Стало очень плохо. За ребят жутко! Ей нужен воздух! Надо бы в деревню, сметану, масло, овощи, как можно больше сладкого и, возможно, больше мясного… Увы!…
"Айболит Идочке не понравился: пираты так напугали, что она проснулась в шесть утра, плакала и не могла спать. Рассказ – "Чей нос больше?" очень понравился, но интересен её вывод: пусть птицы сообща добывают корм, а немного будут запрятывать в свой мешок. В общем пришла к идее коллективного труда. Ну, что за умница! И это сама, без всяких наводящих вопросов. Конечно, уже ничем не занимаемся. Всё время холода. Дети сидели дома. и тосковали по двору.
Сегодня хорошо и потому Ида на дворе и собрала по обыкновению весь двор к себе для игр. Буквально теряет голову ради подруг.
08.06.40. У Иды признали воспаление почечного канала, но не почек. Диету отменили. Раз в месяц делать анализ мочи. Как за это время выяснилось у Бориски что-то неладное с ногой, объясняют тоже осложнением после гриппа. Снова и снова было пережито немало! Назначены горячие солёные ванны. Если не поможет – электричество. Нужно питание и воздух. Сегодня будем первый раз делать ванну. Но где взять соли? Ида забросила книги и решительно всё, думая только о подругах.
12.06.40. Ребятишки ездили с родителями в парк – «Швейцарию». Идочке так понравилось там, что потребовался обман, чтобы заставить её ехать домой. Погода тёплая и Ида облеклась в модное платьице. Она становится кокетливой. Сегодня просит, чтобы носочки были одеты в тон платья. Иногда становится перед зеркалом, гримасничает или начинает что-нибудь рассказывать мне, не переставая смотреть на себя в зеркало. Последнее время заметны случаи непослушания. Сильно влияние двора.
18.06.40. У Бори определили болезнь ножки, как воспаление позвоночного мозга.
21.06.40. Боричку водили 19-го на электрификацию. Выдержал очень хорошо – 7 минут. Временами ходит хорошо, а иногда нога удлиняется настолько, что он ходит как хромой. До чего все это болезненно переживается!
03.07.40. Лечились у профессора – хирурга. Рентген. Диагноз: пока ничего особенного нет. Всё время наблюдаешь за ребёнком. Через две недели показывать. Заболел опять, видимо, гриппом. Думали даже на корь… Второй день нормальная температура. Стал весьма капризен. Когда уходит на работу мать, отчаянно кричит: – "Мамка!", глядя какими-то безумными глазами. По её уходе быстро его успокаиваю – совсем другой ребёнок.
11.07.40. Были у доктора – ортопеда. Какие манипуляции над Борей не проделывали – ничего ненормального, болезненного не нашли. И наш малыш снова здоров, по прежнему. Что это было? Точно фокус какой устроил с нами Боричка! Сейчас словно гора с плеч! Речь его продвигается слабо.
Сегодня был такой случай. Соседский Эдик заплакал: – Боричка ударил. Вышла разобрать. – "Ты за что его, Боричка ударил?" Подумав, Боря ответил: – "Боря ичаянно бить." (Я нечаянно ударил). Оказывается, Эдик нечаянно подвернулся под палку, которую вертел Боря. Боря пока удивительно правдивый ребёнок.
Об Иде этого сказать нельзя: случаи лжи постоянны. Например, отдала кусочек брынзы подружке. Спросили. Сказала, что съела. И не была особенно смущена, когда её уличили во лжи. «Так» воспитывает её двор.
Недавно «милая» детвора подошли к ней и говорят: – "Пойдём и скажем милиционеру. Он придёт и тебя зарежет. Я побегу сейчас за ножом" – говорит Наилька. А четырёхлетний Журик прибавляет – "Всем жить хочется!" Боря держит палочку: – "Ляля тянет (встанет), Боря дам Ляле этю. Ляле будет лешадь – но".
01.08.40. Трудно было заставить внучат разучить стихи отцу в подарок, но ещё хуже вышло с поздравлением. Ида учинила скандал со слезами перед завтраком и после завтрака – снова. Была наказана матерью. После сказала стихи, но где прежняя декламация моей девочки? Было что-то заученное наспех и крайне вымученное.
Дала как-то Боре два оладышка: один – ему, второй – для Иды. Вышел. Слышу разговор у дверей снаружи. Наилька мне говорит: – "Дочка вышла, и у неё Нина и Галя выпросили оладьи и она отдала". Вся в слезах Ида оправдывается: – "Наилька мне сказал, что если я не дам оладышек, то он скажет бабусе, а если дам, то не скажет"…?!
23.08.40. Боря сказал: – "Бабуся, знаешь что?" Это он в первый раз так сказал. Сказал: – «нюхнется» (пахнет). Глагол собственного образования. Но – «па» и «ись» все еще употребляет.
У Иды выпал нижний резец. Немножко говорит с присвистом.
По 17-ое включительно жили в доме отдыха в Васильево. Прелестное дачное место в сосновом лесу, в часе езды от Казани. Дети расстались спокойно. Не вспоминают, как будто никогда не уезжали. Для Иды дороже всего подруги, для Бори – «роист» (поезд). Все любовались ребятками, в особенности – Борей. Он красив, хотя уже остриженный.
На животике у него ни с того, ни с сего появился угорь. Благодаря ихтиолу скоро зажило. Идочке всё же сшила комбинезон, о которой она мечтала два года. Она производила в этом костюме известное впечатление, даже фурор. Один молодой человек с ней «флиртовал» за обедом и завтраками. Надо было видеть, как в ней уже сказывается кокетство маленькой женщины.
Она вся отдается двору без остатка. Игрушки у нас уже все порастаскивали, выманивают всё, что только у неё есть под тем или иным предлогом.
12-го ездили на озеро «Маркиз» Жара. Пережить пришлось массу неудобств, но дети стоически перенесли путешествие и были чрезвычайно довольны поездкой – купанием. Ида играла вдоволь в Волге, зарывалась в песок, строили из песка домики…
Возвращаясь на пароме, наблюдали картину заката. Я чувствовала несмотря на ответы Иды, слишком малого интереса к тому, на что я обращала её внимание и на то, о чем я рассказывала. Неожиданно она вместо ответа на мой вопрос, спрашивает: – "Бабуся, можно сбросить туфельку за барьер?" (на который мы облакатились) – " прямо на корму?". Пришлось прекратить «учёную» беседу о закате, о горизонте, о цветах неба, об отражении солнца в воде…
Боричка ни за что не согласился сойти в воду, но с удовольствием скатывался с крутого песчаного берега, зарывался наполовину в песок и кричал: – "би-би!"
На пристани в ожидании парохода у одной женщины свалилась сумочка, опрокинулась, стоявшая в ней бутылка с молоком. Я первая указала на выливающееся молоко, но не придала особого значения этому происшествию: Ида сидела как раз возле сумочки. Путём некоторых размышлений, я убедилась, что это сделала Ида. Спрашиваю: – "Ты не видела – кто пролил молоко?" – подумала и, опустив глаза: – "Сама тётя хотела взять и пролила". До чего возмущает ложь! Я ещё сама не решила, как я разберусь с этим фактом, конечно, так не оставлю.
14.08.40. Воскресенье. Сегодня все отправились в «Швейцарию». Я осталась дома, т. к. с ногами, с коленями у меня что-то неладно. Я наливала в чайник воды, чтобы скипятить им в дорогу и уронила крышку. – "Боричка, поди сюда, подними крышку от чайника!" – "Уф?" – "Нет, нет, она – холодная". Вот, потрогай чайник. Потрогал и только тогда поднял. Какая осторожность!
Говорит всё ещё туго: – "Боря и кашу (не кашляет), мозя па (можно гулять)". Когда не капризничает, очень послушен. Сейчас же отвечает: – "Боря и буду!"
Увы, Ида становится крайне непослушным ребёнком.
21.08.40. Поехали на озеро «Маркиз» Снова «история» с Идой. Были у знакомых. Ида, возвращаясь от них, показывает матери картинку. – "Где взяла?" – "Тётя дала." Заподозрила ложь. Я ей сказала, что она завтра же пойдёт и отдаст картинку тёте. Её это сильно смутило. Как она достала картинку, давала разные ответы: ложь была несомненная. Мать посулила ей, если она скажет правду, никак её не наказывать, а в противном случае – спросит у тёти. А, если не расскажет, получит ремня. Оказалось, картинку взяла сама.
Такие случаи действуют на меня самым ужасающим образом.
26.08.40. Готовили стихи Воле, строго наказала, чтобы не говорили отцу. Воля спрашивает: – "Ну, что, готовите мне стишки?" – "Да, но только не скажем – какие".?! – это я. На другой день без всяких вопросов: – "Мне не хочется учить стихи" и вчера – "Мне некогда учить стихи!"…
28.08.40. Вчера заболел Боря. Как встал утром, так сразу же замучила тошнота и рвота. Без жара. Спал до 12-ти дня. И всё. Встал, как встрёпанный. Вполне здоровый. Что это было?
Иде купили, наконец, кроватку за 146 р. Конечно, неважная, но лучше, чем ребёнку мотаться кое-как. Боричка спит с матерью. Сегодня прохладно. Подумываем отдать детей в детский сад: нечем и не под силу кормить.
31.08.40. Боря говорит: – "Приду и тем (съём)" – употребляет от первого лица. Воля на последнем учёте был признан «годным» к военной службе.
Каждый день новые добавления к Приказу о восьмичасовом рабочем дне. Родители уходят рано и приходят поздно. Худеют оба на глазах.
Ида разучилась читать. Бесед нежных с ней, таких желательных и милых, почти уже нет. Стояла в очереди с ними за повидлом, помидорами, огурцами солёными. Ушли около 12-ти дня, пришли в 4. В очереди любовались ребятишками, но больше Боричкой.
07.09.40. Ида не перестаёт мечтать о детском саде. Говорит мне: – "Знаешь, бабуся, как наказывают девочку, если она нашалит?" – "Как?" – тётя собирает всех детей в круг, сама встанет в круг и начнёт говорить всем об этой девочке, как она нашалила. Как будет ей стыдно!" – "Кто тебе об этом говорил?" – "Никто, сама так думаю". За обедом: – "В детском саду детям дают сладкое. Я не буду есть, я буду прятать и приносить вам всем: у вас, ведь ни у кого нет сладкого. А позволят мне брать домой?"
Боря устраивает мне очередные скандалы, когда на него находит капризное настроение. – "Бабуся, не надо мыть головку!" – "Да я и не собираюсь…" – "Не надо!… А-а-а!" – топает ногами, щиплется и т. д. Наконец, пришлось всё-таки вымыть. – "Бабуся, у Бори головка чистая! Не надо мыть!… В сад можно!"
Читала Иде «Дюймовочку» Андерсена. Она плакала по замёрзшей птичке и долго не могла успокоиться, даже тогда, когда птичка ожила.
15.09.40. Наконец-то настал долгожданный день – 9 сентября и дети пошли в сад! Вот уже неделя прошла, как они прибывают в новой обстановке. Ида привыкла сразу же, как будто родилась там. Боря – труднее. Вчера обнял мать, потом отца (при расставании) и закатил истерику на весь сад. Воспитательница постаралась скорей выпроводить родителей. Правильно сделала, успокоился без Нины скоро.
Когда в первый день пришёл из сада домой, ложась спать, говорит: – "Бабуся, как мне жалко маму!" – "Не жал-ко-о" – тянет Ида: – "а скушно!"… – "А бабусю жалко?" – спрашиваю я. – "И бабусю жалко". – "А папу?" – "И папу". – "А тебе, Дочка, жалко?" – "Жалко, да что же поделаешь?"
Ида возвращается такая утомлённая, что даже не бежит на двор ещё поиграть, и скоро ложиться спать тоже с капризами, как и Боричка.
Ида показывала нам, как их учили танцевать. Делаем – «па». Боря тоже пробовал откидывать ту и другую ножку. Вправо и влево. Потом ушёл в столовую и начал плакать. Не получается у него и поэтому он начал конючить. Успокоили тем, что сказали, когда вырастет, будет тоже делать – «па»… Стал говорить бойче.
22.09.40. Боря взял тихонько помидорину и съев её, запачкал весь передник. Нина сделала ему замечание. Через несколько минут приходит и говорит, что он чистый. Взглянули и ахнули: весь передник мокрый. Оказывается, он его выстирал в дождевой воде, стоявшей у меня под столом.
Ида собирает крохотные ласкуточки и, когда возвращается из сада домой, забирается в уголочек на большой сундук, начинает раскладывать их, свёртывать, одевать какую-то палочку – куколку, а потом кладёт всё это под подушку. Почему-то это производило на меня чрезвычайно трогательное впечатление.
29.09.40. Дети становятся гораздо шаловливее, чем были до хождения в сад. Боря по прежнему закатывает истерики и днём и вечером. Вчера он, крича во весь голос, и замахиваясь на меня рукой, орет: – "Вот я тебе дам!" – вот и результат общения с милыми детьми.
Ида засовывает за обедом ложку за щёку, стараясь как можно больше выдавить щёку. За обедом ведёт себя невозможно, чего раньше не было. Читать у неё желания уже нет, нет прежней наблюдательности и любознательности. В саду поглощена лишь игрой, рассказывает о дневных событиях чрезвычайно скучно, приходится просто всё вытягивать из неё. Куда девалась моя умненькая внучка?
05.10.40. Боря продолжает бунтовать. Ничего не помогает. Нина убеждает его не капризничать. – "Не буду!" Спустя некоторое время мать задает всё тот же вопрос: – "Ну, не будешь капризничать?" – "Раз сказал – не буду, значит не буду" – рассердился малыш – "А, если будешь наказывать, я тебя не буду любить".
11.10.40. Если Боря с чем-нибудь не согласен, то говорит, как все себя уважающие мальчишки: "Ну, вот ещё!" Показал, как можно сморкаться «пальцами». Рассказывал, как видимо, мальчишки занимаются наблюдением «того», чего не следует. Плохо! Капризы продолжаются. Ида увлекается игрой до самозабвения. Льстиво говорит: – "Конечно, в саду хорошо – там нет ни мам, ни пап, ни баб!"… Но тут же осторожно прибавляет: – "Ты слишком рано пришла, бабуся! Я так хорошо играла с девочкой". Или уже совсем откровенно: – "В саду лучше, чем дома". – "Чем же?" – "Там не надо спать…" – осторожно и немного подумав, отвечает дипломатичная девочка. Объясняться стала хуже: больше как то прибегает к жестам. Любознательности и интереса ни к чему не проявляет.
21.10.40. Привела детей из сада. Оба сразу же бросились к вчера взятой серой кошке. Боря бормочет: – "Мурочка, Мурочка… Мамочка. папочка. Дочка, бабусенька…" У Иды такое упражнение прошло гораздо раньше. Пытается повторять стихи, но ещё неудачно.
24.10.40. Детей все ещё не пускают в детский сад. Дочка отчаянно возится с насморком. Вчера ставили горчичники. Кричала отчаянно. Билась, как в истерике, колотила себя в грудь, уверяла, что больно, хотя только что поставили, потом успокоилась и великолепно выдержала.
Вчера давали по карточкам чечевицу, т. к. нечего было есть, сварили из неё кашу. Ида ела, Боря – нет. За едой протекал такой разговор: – "А я знаю, бабуся, ты умрешь раньше всех". – "Почему?" – Мы с Борей маленькие, мама и папа молодые, а ты старая." – подумала и продолжает: – "Потом мама и папа будут старые, а мы как мама и папа. А потом все умрём. А как не хочется умирать!" Неужели это ни с того ни с сего рассуждает ребёнок, которому ещё нет шести лет?
Или недавно: – "А тётя Таня в Астрахани ещё не умерла?" – «Нет». – "А она тоже была молодая, красавица, здоровая…"
Жутко слушать такие философствования о смерти в устах ребёнка.
Сшила ей шубку, капор, перчатки. Боричке – шапку. Как будто теперь тепло одеты.
29.10.40. Вчера была врач: у Иды типичная ветрянка, подхваченная в саду, у Бори заложены лёгкие. Возможно, будет тоже. Вечером приходится ставить горчичники Боре. Так сопротивляется, кричит, глаза останавливаются, делаются какими-то безумными, не можем с ним справиться и вдвоем. У Иды не заметили, как под качающимся зубом рос новый. Выдернули ниткой. Выдержала операцию стоически. Но…зуб растёт кривой!
Ждут, не дождутся, когда пить лекарство: оно сладкое, а они уже не видят сладкого давно. Один сослуживец обещал привезти конфет из Москвы. Как дети считали дни! Как ждали! И… он обманул. Денег не хватает: не на что было заказать лекарство детям.
Самочувствие детей хорошее. Выстроили все свои игрушки "в очередь" в длину всей комнаты, здесь и зверюшки и автомобили, вагоны и всем делали «уколы» от дифтерита. Ида вела счет и записывала адрес со слов Бори.
03.11.40. Зима. Стёкла закрылись снежной занавесью. Все в снегу. С Идой по-немецки учим про зиму (начали заниматься по учебнику.) Начали самостоятельно заниматься письмом. К сожалению, нигде не могла найти учебника для чтения 2-го класса.
Боря научился дразниться: – " Идка – попитка!". Говорит: – "Раз не дала мне хлеба, не буду есть!" – Угрожает мне! Ни к селу, ни к городу употребляет – "Ага!" и "Ай-ай! – «Дялки» – яблоки. «Дятя» – ладно. Употребляет и верно – предложения с «если». "Ночью" в смысле завтра, сегодня и т. д. Очень редко употребляет «Я», больше «Боря» – не хочу.(С ударением на О). У Иды пятнышки все-таки подсыхают. Кашляют и чихают.
10.11.40 Ида захватила в детском саду ветрянку, а Боря – свинку. Сегодня пятый день (4-го заболели) свинка, а вчера высыпала ветрянка, а у Иды началось опухание, повысилась температура и… свинка в разгуле. Ставим камфорные компрессы. Внутрь – микстуру, анисовую, но без кофеина (в аптеке нет)…
7-го Боря чувствовал себя так скверно (непрерывно – 40 и больше), что срочно вызвали Бажанова. Странно, но только после его ухода не только мы вздохнули свободно, но и наш больной стал другим. До сих пор лежал, как пласт, без движения, с затуманённым взглядом, не делая никаких движений, не произнося ни одного слова (раз только вцепился Идке в волосы, когда она наклонилась к нему с лаской). Одна жуть! Я в таких случаях окончательно теряюсь… Ида, как ангел – хранитель ухаживает за ним, делая всё возможное, чтобы рассмешить или донять его.
Сегодня температура у обоих нормальная. Зима сменилась тёплой дождливой осенью. Вчера снегодождевая отвратительная метель. Сегодня – прекрасный зимний день. Так обидно, что дети замурованы надолго дома.
Вчера оба – Нина и Воля стояли в очереди и достали около пяти кг. повидла. Стояли около трех часов. Давали по 400 грамм. Ах, лишь бы дети были здоровы!
17.11.40. У Иды вчера снова 37,5. Снова и снова предположения о какой-то третьей болезни! Ида по собственному почину начала считать до ста. Откуда что берётся? По-немецки занимается чрезвычайно охотно. Как жаль, что нет никаких учебных пособий, чтобы ещё больше заинтересовать её. Боричка, говорит: – "Как вырасту большой, буду говорить по-немецки". Ида силиться втянуть и его в наши диалоги с ней.
20.11.40. У Бори ночью – 40,5, утром – 38,6. Снова вызов доктора. Что-то он скажет? Жалуется на ножки.
Утром, после ухода матери, говорит мне: – "Я просил маму умыть меня, она не умыла, нельзя садиться чай пить с грязными руками!" – Каково!
24.11.40. Пока всё благополучно: оба поправились. Что это были за скачки – и доктор не сумел объяснить. На лице у Иды тоже появилась мелкая сыпь, но тоже всё сошло хорошо. Выпал снег, но уже тает.
28.11.40. Пропала книга из библиотеки – "Прыгающая лягушка" М. Твена. Несмотря на усиленные поиски, найти не могла. Ида спрашивает: – "А что будет, бабуся за это маме?" – "Наложат штраф, а потом не будут больше давать книг в библиотеке для чтения". – "Ну, ничего, мама заплатит штраф, мы будем сидеть только на одном хлебе и картошке, а потом мама получит деньги и опять будет хорошо". – "Может быть ты её как-нибудь нечаянно уронила?" – "Нет, а ты поищи её за пианино, может быть она туда упала?" – "Да ты скажи, ведь это со всяким может случиться. Я тебя и ругать-то не буду". – "Нет, нет". Уперлась, но я была убеждена, что Ида опустила её за пианино. Вечером приходит мать. Рассказываю ей эту историю. Нина сразу резко говорит: – "Ну, конечно, ты уронила книгу за пианино". – "… да… я…"
Ида, тыкая одним пальцем, наигрывает «чижика», "цыганку" и полечку. Заинтересовалась. С немецким совсем хорошо. Читает уже не дурно по-русски, но не гладко. Боря чрезвычайно ласков: схватит ручонками чью-нибудь ногу и тискает её, сжимает её ручонками от прилива любви.
У Иды этого не было: она суха на всякие излияния и у неё это как-то и не выходит. Боря как-то красиво лепечет. Гримасник отчаянный. У Иды тоже это не выходит, хотя втайне мне иногда хочется, чтобы это она умела так стрелять глазами, а не Боря.
Родители достали сахару, конфет и повидла, т. ч. дети теперь всё-таки видят сладкое. Но, с хлебом что-то опять плохо.
01.12.40. Ида стала интересоваться цифрами и числами. Просит задавать задачки. Сидим перед печкой: – "Ну, бабуся, говори мне задачки!" – "Папа дал тебе три пряника, Боре – два, маме – два и мне – два. Сколько всего было пряников?" – "А зачем мне – три?" – "Ну, ладно уж, считай!" – "Верно." – "Папа принёс пять орехов. Тебе, как старшей, велел разделить и взять на один больше, чем Боричке…" – подумала и говорит: – "Мне – три, а Боре – два, но один орех надо разделить пополам, т. к. всё равно Боря отнимет".
03.12.40. Поджаривала детям хлеб на маленькой сковородке. Потушив керосинку, я сковородку оставила на ней. Боря подбежал и схватил пальчиками ещё не остывшую сковородку. Обжёг пальцы. Что только было! Часа 2 я билась с ним. Кое-как уложила в постель, все время дуя на пальчик. Уснул. Перед этим я его еле уговорила опустить пальчик в холодную воду. Боря говорит: – "Ида, почему вода в кружке поднимается всё выше и выше, когда я опускаю ручку в воду?" – "Ты ручкой поднимаешь воду, вот она и поднимается". Какая наблюдательность уже! Я Иде объяснила, почему так бывает.
13.12.40. Воля уехал в командировку. Уже на другой день с утра Боря начал ныть: – "Как долго папа не едет… долго, долго…" – Скоро, скоро приедет!" – "Сколько: раз и раз?" – "Пять дней – столько, сколько пальчиков у тебя на руке." Теперь каждый день считает по пальчикам – сколько дней осталось.
Вчера говорит: – "Как мне жалко папу." – "Ты соскучился по папе? Как ты папу любишь?" Ида на это говорит: – " Я тоже соскучилась по папе, молчу, не говорю". До чего это характерно для Иды. Она – полный контраст Боре, чрезвычайно скупа на разные излияния. Боря кусает даже от любви, а она как-то срыва, неловко чмокает и сама точно конфузится. Вообще – Татьяна Ларина: – "… она ласкаться не умела…".
19.12.40. У Бори – прекрасный аппетит. Если даёшь ему что-нибудь, он спрашивает: – "А исё есть? дедя?" (А ещё есть? Много?" и разводит ручками, чтобы показать, как много. Испекла им пирожки с мясом (Воля привёз из командировки мясо). Дети мечтали о них. Ида сосчитала их на сковородке: – "Сколько? 4? А ты, бабуся, будешь есть?" – успокоила, что всё им. Позавтракали, Боря спрашивает: – "Де имати?! (томаты). Дай на юдецко (блюдечко)". Налила остатки и банку опрокинула. Смотрит на банку и сомневается – не съест ли кто оставшееся на стенках банки. Дала ему. Мать изжарила мясо с картошкой. Я оставила на сковороде маленький кусочек, думая попробовать. – "А это куда?". Говорю – отдам кошке. Подумал, подумал: – "Дай я сам отдам!" Отдала. Закончил и тогда успокоился.
Боря продолжает говорить вместо – «пл» – «хл»… Выходит: – "Хлякать (плакать), Хетляноцка (Светланочка), хлижка (книжка), хлячь (прячь) и т. д. Но говорит решительно всё, употребляя слова: обязательно, оказывается, нечаянно…Но про себя всё ещё говорит: – " Боря беру и т. д.
26.12.40. Морозы стоят дружные. Дети в 12 часов выходят гулять во двор. Ида научилась кататься с горы и "как все" и «боком» и "задом наперёд". Любит «бухаться». Сегодня пришла с красным ушибом на подбородке. Боря не катается: – боится. Наблюдая, стоит со своей лопаткой. Ида в своей чёрной шубке и белом капоре с бордо лентой у подбородка, с разгоревшимися щёчками – очаровательна. У Борьки комичная фигурка: вся закутанная, в валенках и ботинках, но мордашка прелестна.
29.12.40. Ида по прежнему мечтает о ёлке с "гостями".
Вчера получили конфет – подушечек в распределителе. – "Ну, теперь можно будет позвать девочек на ёлку: дать по конфеточке, по пряничку, кажется остался орешек золотой, пустой от прошлой ёлки, – вот у нас и будет ёлка с гостинцами". Вся в отца в этом отношении: всё, что у неё есть, обязательно надо кому-то дать, кого-то угостить.
А Боря знай себе: – "Хлячь хляник на хлязник! (спрячь пряник на праздник!"
В дополнение к бабусиному дневнику, мне хочется подробнее рассказвть о нашей собаке – Тобике.
Тобик – был нашей первой собакой, которая в семье появилась ещё до нашего рождения. Поэтому возраст её сейчас определить невозможно. Но то, что это была – болонка, в этом я уверена на 100 %.
Я хорошо помню, как выглядел Тобик. Украли его 11 февраля 1940 года. А 20 января этого года мне уже исполнилось 5 лет. Значит, в 5 лет моя память уже точно зафиксировала нашего любимца.
К сожалению, нет фотоснимков, на которых он был бы запечатлен. Дело в том, что фотоаппарата в доме не было. Нас – детей водили сниматься в фотоателье. И то – это делали редко, по особым случаям.
Я пересмотрела сотни фотографий, выставленных для обозрения на сайтах в разделе – «СОБАКИ». Мне хотелось найти снимок, на котором собачка была бы копией нашего Тобика. К сожалению полной копии я не отыскала.
Но то, что Тобик был – малтийской болонкой – это точно.
Болонки относятся к декоративным собакам.
Болонка происходит от названия города Болонья в Италии. Французской болонкой в России называли породу болоньез (фр. Bolognese от итал. Bolognese – букв. болонская), так как она была завезена из Франции.
Впоследствии болонками стали называть и других собак того же типа. Согласно классификации FCI эта группа собак называется бишон (фр. Bichon, от bichonner – мелко завивать, наряжать, ухаживать).
Виды болонок:
Бишон фризе (фр. Bichon; poil fris;) – стандарт FCI № 215
Гаванский бишон или Гаванская болонка (фр. Bichon Havanais, англ. Havanese) – стандарт FCI № 250
Болоньез (итал. Bolognes) – стандарт FCI № 196
Мальтийская болонка или Мальтезе (англ. Maltese) – стандарт FCI № 65
Русская цветная болонка – русская порода, не признанная FCI.
Наш Тобик был белоснежным. Так что, он не относится к «Русским цветным болонкам» и «Гаванским бишонам». У «Болоньезов» – на мордочке и на голове – рыжеватый оттенок волос. Значит тоже – нет.
Подходит по всем приметам только порода – «МАЛЬТИЙСКАЯ БОЛОНКА, БИШОН-ФРИЗЕ». А найти снимок с точной копией мне не удалось, так как на фотографиях в интернете представлены ухоженные, стриженые собаки или – щенки. А я не помню, чтобы Тобика стригли. Но шерсть у него не висела до пола. Он был пушистым, кудрявым.
Мы все в семье любили Тобмка, но больше всех его любила – бабуся.
Он отвечал ей тем же. Тобик был уже не молодым. Белый, кудрявый, умница необыкновенный и в меру дрессированный. Он умел ходить на задних лапах, петь, вернее – выть под музыку, служить и т. п. Но главное – Тобик был прекрасным сторожем нашей сравнительно небольшой квартирки. Если кто-то стучал в дверь, Тобик заливался громким, звонким лаем. Если бабуся была в другой комнате, он бежал к ней, и вполне понятно звал выйти к двери. Лая – отбежит вперёд, потом вернется, потом опять тоже самое. И так до тех пор, пока бабуся не пойдет за ним.
Для нас – детей он был естественным членом семьи. Я и Боричка родились, когда он уже жил у нас. Милочка родилась, когда Тобика у нас уже украли. Появление его в семье – для нас осталось тайной, тем более, что этот вопрос тогда нас никак не интересовал. Для нас Тобик был нашим младшим братом, и живой забавной игрушкой. Когда мы играли в прятки, или в догонялки, Тобик всегда участвовал в наших забавах. Когда кто-то из нас искал, а – другой прятался, Тобик тоже спешил скрыться под кроватью, или ещё в каком-нибудь укромном уголке. Если спрятавшегося находили, а про Тобика забывали, он сам не выходил из своего укрытия, а подавал голос – «Я ещё здесь. Вы что, про меня забыли?». И тогда мы уже вдвоём искали нашего друга. А когда находили, он сначала радостно выскакивал нам навстречу, а потом бросался наутек. И тогда начиналась беготня. Комната превращалась в полигон для наших забав. Мы с разбега вспрыгивали на кровать, на кресло, могли запрыгнуть и на комод, сметая всё стоящее на нем – на пол. Вскоре в комнате было всё, что можно – перевернуто, или скинуто на пол. Бедная бабуся! Убирать-то за собой мы не собирались…
Бабуся вела дневник, главными «героями» которого, конечно были мы – дети. Но немножко места в дневнике нашлось и для Тобика…
27.03.38. Ида по-прежнему озорничает основательно, а я всё время чувствую себя, как учительница, у которой отвратительная дисциплина: что бы я не делала, прежде всего должно быть напряженное внимание о том, что делает Ида.
Она часто дразнила Тобика. Тот укусил и сильно. На другой день дразнила снова.
14.10.38. Она (Ида) танцует, припевая, задирает Тобика…
08.03.39. Вчера ребят вымыла. Боря спал почти без просыпа и встал в 8 часов. Это – редкость. Тобику дала утром булки. Он не стал есть, а ждал, когда дети поедят тюрьку и ему перепадут остатки. Конечно, дождался. Меня так разозлили его хитрости, что я его шлепнула. Ида из гостиной спрашивает: – "Бабуся, что это такое, Тобик взвизгнул?" – "Да, вот, Тобик не хочет есть булку и ждёт тюрьки." – "Ну, а бить-то нечего…" – спокойно и резонно заметила Идка. Чтобы оправдать себя, я говорю, что Тобик так бросился на тюрьку, что чуть не схватил меня. Но Ида уже не слушала меня, занятая Борей, который «читал» Байрона.
03.05.39. Однажды Ида сказала: – "Как мне хочется жить в маленьком домике вместе с Боричкой, Тобиком и киской. Я буду ухаживать за Тобиком, а Боря за киской.".
01.12.39. Тобик лёг на книжки. Боря возмущенно «говорит», что Тобик «читает» и прогнал его.
11.02.40. Как жутко! Позавчера кто-то ночью к нам стучал в 11-ом часу за спичками. Вчера ночью часа в 3 стучали в окно. В ответ Тобик рявкнул, а сегодня… украли Тобика. В своём настроении боюсь и писать. Как будут горевать дети! А какое у нас воровство! У меня руки опускаются – ничто нейдет на ум.
13.02.40. Тобика так и нет. Прощай, Тобик! Как дети скучают по нём. Вчера были в театре. Собачки снова напомнили Тобика, но ни одной такой красивой, как Тобик – не было. Была одна болонка, но гораздо больше.
Программа была составлена однообразно. Ида всё время интересовалась антрактом.
16.02.40. Видала во сне Тобика, будто он залаял у меня за плечами. От радости я проснулась. Ведь он был мой верный рыцарь…
Мне особенно запомнились следующие случаи, связанные с Тобиком.
Когда мы садились обедать, Тобик залезал под стол. Мне категорически запрещалось его дразнить. Тем не менее, делая невинное выражение лица, я пихала Тобика под столом ногой. Он терпел долго, но однажды терпенье собачье лопнуло, и он цапнул меня за большой палец ноги, да так сильно, что пошла кровь. Я ревела, Тобика наказали, но для себя я сделала вывод, что любая божья тварь имеет право на самозащиту и временами этим правом пользуется. А дразнить и обижать слабых – грешно и непростительно.
Тем не менее, Тобику пришлось укусить меня ещё раз.
Мы все сидели в комнате, которая называлась СТОЛОВОЙ – за столом, и обедали, если это можно назвать – обедом. В середине стола стояла большая сковорода с жареной картошкой. Почему-то в этот раз картошку не раскладывали по тарелкам – каждому. Все тянулись к сковороде вилкам, и, нацепив побольше на вилку картошки, спешили отправить её в рот. Время было голодное, и такое блюдо было праздником. И только бабуся ела аккуратно, не спеша, стараясь, как всегда, чтобы больше досталось другим. А мы – дети старались всех перехитрить. Мы старались вилками работать быстрее, чем взрослые. Причем, каждый раз, часть картошки с вилки старались уронить на стол. Таким образом – от сковороды до нас – у меня и у Бориса образовывалась на столе дорожка из картошки. Зато потом, когда сковорода уже оставалась пустой, мы доедали картошку со стола. Взрослые видели то, что мы вытворяли, но на этот раз замечаний нам не делали…
