Валерий Владимирович Муллагалеев
Краткое изложение книги «Очерки по психологии бессознательного». Автор оригинала – Карл Юнг

Первое издание

Предисловие

Проблемы бессознательного играют большую роль в жизни каждого человека. В то же время тема психологии бессознательного сложна для непрофессионала, да и для специалистов сохраняет ряд трудностей. В очерке «Психология бессознательного» Карл Юнг постарался объяснить психологию бессознательного популярным языком для всех заинтересованных людей.

Первоначально очерк был расширенной версией статьи 1912 года «Новые пути в психологии». В последующие годы происходили масштабные мировые события, а психология развивалась как наука, поэтому в каждом переиздании вплоть до 1942 года Юнг пересматривал и актуализировал материалы статьи.

Работа оказалась востребована и получила большой читательский отклик. Юнг связывает это с тем, что мировая война, как и любая катастрофа, разрушает установленный порядок и общественные иллюзии, что заставляет человека обратиться к самому себе. Человек нуждается в революциях и в обновлении, однако это внутренние задачи личности, которые люди ошибочно проецируют на окружающих и предъявляют к ним требования измениться.

Исцеление от войн и социальных заблуждений Юнг видит в обращении индивида к собственному глубинному бытию с индивидуальной судьбой, поскольку психология индивида отражается и в психологии нации. Проблемы человечества не решить законами и реформами – изменить положение вещей возможно только через изменение установок индивида.

Нынешняя эпоха остро нуждается в проявлении каждым человеком самосознания, а на этом пути ему предстоит решать проблемы бессознательного, где и хранятся все ответы.

I. Психоанализ

Юнг утверждает, что недуги психического происхождения следует лечить именно психотерапией, поскольку они обусловлены разумом и выходят за рамки медицинских методов, будь то водные процедуры или электрошоковая терапия. Чтобы помочь пациенту, страдающему нервными расстройствами любого рода, врач нуждается в психологическом знании.

В конце XIX века врачи не обладали психологической подготовкой. Психиатрия сводилась к клиническому описанию умственных расстройств, психология только начала отделяться от философии. Разные исследователи делали шаги в этом направлении, но основателем психологии неврозов и психозов стал Зигмунд Фрейд, когда разработал метод психоанализа.

Научные круги одобрили подход Фрейда, однако долгое время сохраняли о неврозах прежнее представление как о физическом недуге. Работа Фрейда 1900 года о психологии сновидений вызвала смех, а книга о психологии сексуальности, вышедшая в 1905 году, привела коллег в негодование, из-за чего теория Фрейда приобрела известность и за пределами научного сообщества.

Юнг предлагает взглянуть на истоки новой психологии подробнее. Предшественникам Фрейда во времена врача-психиатра Жана Шарко уже было известно, что невротические симптомы берут начало в психическом. Например, школа Нанси подтвердила, что симптомы истерии можно вызвать путем психического воздействия, а исследования Пьера Жане выявили психомеханические условия анестезии, пареза, паралича и амнезии. Однако оставалось загадкой, каковы причинно-следственные связи между психикой и симптомами недугов.

Началом новой психологии стало открытие доктора Йозефа Брейера в начале 80-х годов XIX века. У него была пациентка, страдающая от паралича руки, проблем с речью и приступов помрачения сознания. Старая школа, пытавшаяся найти анатомические причины симптомов, была в тупике, поскольку организм пациентки функционировал нормально.

Брейер сделал наблюдение, что если он просил пациентку во время сумеречных состояний рассказывать о навязчивых воспоминаниях и фантазиях, то потом ее состояние улучшалось на несколько часов. Пациентка заболела, когда ей пришлось ухаживать за умирающим отцом, и в сумеречных состояниях она погружалась в неприятные воспоминания о том периоде. Девушка рассказала, как она осталась наедине с умирающим и ей привиделась угрожающая отцу змея: девушка не могла отогнать ее, поскольку рука перестала слушаться, и не могла помолиться, так как язык не шевелился. Во время проговаривания и анализа этих подробностей симптомы девушки устранялись, что в итоге привело к ее полному или частичному выздоровлению.

Подобных примеров было множество, но их объяснение сводилось к английской теории «нервного шока», согласно которой причиной болезни является сильное потрясение. Такое поверхностное объяснение не устраивало Фрейда. За время работы с Брейером он убедился, что любой истерический симптом не только имеет причину в психических событиях, но и обусловлен предрасположенностью пациента. Один и тот же человек может испугаться лошади, но сохранить спокойствие под обстрелом. Если люди реагируют по-разному, значит, важна не сама по себе интенсивность психической травмы, а ее предыстория в жизни пациента.

Индивидуальный подход подразумевает разбор обстоятельств травмирующего события и выявление того, что конкретно оказало на пациента воздействие. Например, в случае с женщиной, которую привел в панику цокот копыт, обнаружилось, что в семилетнем возрасте она едва не погибла, когда оказалась в неуправляемой карете. Это устанавливает связь между двумя событиями, но не объясняет патологическую реакцию при виде безобидных лошадей.

С накоплением опыта выяснилось, что в таких случаях наряду с травматическим событием присутствует расстройство, относящееся к сексуальной сфере. Фрейд активно прорабатывал эту гипотезу, все дальше отдаляясь от теории Брейера о травмах.

Оказалось, что в тот вечер, когда женщина испытала панику при виде лошадей и побежала от них, она вместе с другими гостями возвращалась с прощального ужина: ее подруга отправлялась на заграничный курорт, оставляя мужа в одиночестве. После приступа паники, так как был уже поздний час, даму вернули в дом мужа подруги, после чего тот признался ей в любви. По ее словам, это стало для нее неожиданностью, однако история имеет более широкий контекст.

В детстве у пациентки был мальчишеский характер. С пришествием половой зрелости она стала отвергать свою женскую сексуальность и до 24 лет избегала романтических отношений. Затем она познакомилась с двумя мужчинами, которые ей понравились. Это были муж подруги и его холостой приятель. Пациентка длительное время общалась с этой компанией, и холостой друг стал за ней ухаживать – дело шло к помолвке. Одновременно с этим у нее росли чувства к мужу подруги, который отвечал взаимностью. Подруга это замечала и становилась все нервознее, отчего и понадобилась поездка на курорт. Пациентка попала в трудную ситуацию: убеждала себя развивать отношения с холостым мужчиной, но в то же время не могла забыть про мужа подруги. В итоге ее патологическая паника позволила ей как будто случайно оказаться наедине с желанным человеком, преодолев моральные и социальные запреты. Бессознательное влечение выстроило череду событий, ведущих к цели, оказавшись сильнее сознательных планов.

Таким образом, возвращаясь к вопросу о причинах патологической реакции, можно сделать вывод, что сама травма является лишь предлогом для появления болезни, которая возникает, чтобы разрешить эротический конфликт. Так оказывается не во всех случаях, но часто. Исследования подтверждают, что проблемы любви имеют для человеческой жизни фундаментальное значение, зачастую большее, чем предполагает индивид.