Ольга Шумкова
Сказки про пони
– Наверное, – говорила она сквозь слезы, -мама жалеет, что нас взяла!
– Нет! – закричала мама-пони, – совсем нет! Мне лишь кажется, что я не справляюсь! У меня никогда не было детей, и я не знаю, как с вами управляться. Но я всему научусь.
– Мы можем во всем помогать, – сказали две желтенькие пони.
– Да, да! – подхватили остальные.
Через несколько дней все наладилось. Малыши и близко не подходили к опасному склону. Еду мама-пони приноровилась заказывать через интернет. Бантики отстирались, и теперь пони ходили чистенькими и нарядными, и никто бы уже не смог сказать, что они когда-то были беспризорными.
Маму-пони очень беспокоило, что малыши целыми днями болтаются дома и ничему не учатся. Нет, конечно, чему-то они учились: мама-пони научила их убирать кровать, подметать и заваривать чай. Но ей хотелось, чтобы они стали культурными, образованными пони.
Она залезла в интернет и почти сразу же нашла одну школу для пони. Поначалу маму-пони смутило, что школа находится достаточно далеко от дома: надо было спуститься с горы, потом пройти через густой лес, перейти по мосту реку и подняться по берегу. Но выбора не было: остальные школы были еще дальше.
Мама-пони села заполнять документы. На каждую маленькую пони требовалось заполнить заявление, и тут пони впервые поняла, что у ее детей нет никаких имен!
Она называла их так, как про них думала: беленькая поняшка, белая пони, обжористая пони, розовая пони с бантиком… Но это же не настоящие имена!
– Обжористая пони, иди сюда!– позвала мама-пони.
Маленькая поняшка тут же прибежала:
– Обедать? – спросила она.
– Нет, не обедать… Как мне тебя назвать?
Розовая пони стояла и растерянно хлопала глазами.
– Мне надо подобрать тебе имя! – в отчаянии сказала мама-пони.
В комнату вбежали другие пони, и мама-пони едва не заплакала: их целых девять, как придумать всем имена?
– Мама! – тем временем кричали пони, – мама! Там у подножия горы кто-то стоит!
Мама-пони велела поняшкам оставаться в доме и выбежала на улицу. Действительно, у подножия горы стояли три небольшие пони.
Мама-пони стала спускаться.
– Кто вы?-крикнула она, – и что вы тут делаете?
– Мы пони, – сказали пони.
– Я вижу, что вы пони. Откуда вы?
– Мы шли через лес. Мы ничьи. Мы пони-сиротки, у нас никого нет.
Мама-пони спустилась к пришедшим. Пони выглядели ужасно – худые и грязные.
– Вы не знаете, где нам можно жить? – спросила беленькая пони, – нам бы хоть какой-то домик, можно даже самый плохонький.
– Но вы же пони-дети, -сказала мама-пони, – как вы будете жить одни?
– А что делать? – грустно сказала желтая пони.
– Я могла бы… – начала пони и осеклась.
В ее домике была всего одна комната; малыши едва помещались на диване; обжористая пони ела как конь-тяжеловоз.
И был еще один вопрос, который очень беспокоил маму-пони.
– Марта, Варя, пойдемте, – грустно сказала белая пони.
– Погодите! – встрепенулась мама-пони, – у вас что, есть имена?
– Конечно. Желтая пони – Варя Вардане, розовая – Марта. А я – Немочка.
Наверное, маме-пони следовало получше подумать, но она так обрадовалась, что у пони есть имена!
– Пойдемте жить ко мне, – сказала она решительно, – спать вы сможете на веранде, я выкину оттуда весь хлам, вымою пол и поставлю батарею для тепла. И я определю вас в школу: вы постарше и сможете следить по дороге за младшими поняшками!
– У нас будут братья и сестры?
– Только сестры, – сказала мама-пони, – у меня одни дочки.
Пони обрадовались и побежали вверх по склону.
Маленькие пони сначала стеснялись, но Варя, Марта и Немочка оказались очень милыми: они помогли маме-пони прибрать веранду. Мама-пони заказала по интернету диван, и его тут же привезли.
А потом все двенадцать пони ушли гулять: маленькие под присмотром старших спустились с горы и даже зашли в лес, только не очень далеко.
Мама-пони в это время вернулась к документам.
Старших пони она записала во второй класс.
А маленьких – в первый.
Список пони, поступающих в школу:
Варя Вардане
Марта
Немочка
Беленькая поняшка
Обжористая пони
Голубая пони с бантиком
Голубая пони
Желтая пони номер 1
Желтая пони номер 2
Белая пони
Розовая пони
Фиолетовая пони
Мама-пони отправила документы, и в ту же минуту ей пришло письмо, что все двенадцать пони приняты в школу!
На следующее утро мама-пони поднялась рано. У нее было много дел: малышей перед школой надо как следует накормить.
Малыши волновались:
– А что будет в школе?
– А учительница добрая?
– А я не умею читать.
– А в школе дают обедать?
Пони постарше тоже переживали:
– Мы не очень ученые пони. Нас не выгонят из школы?
Мама-пони терпеливо отвечала на вопросы. Пони позавтракали и собрались у дверей. Мама-пони заперла дверь, и все вместе двинулись под гору.
– Вот смотрите, – объясняла мама-пони, – это лес. Вы будете ходить в школу сами, ведь я скоро опять начну работать, и провожать вас будет некому. Идите только по тропинке и присматривайте, чтобы никто не потерялся. Вот там – бурная река. Ни в коем случае не выходите на берег! А вот там – болото. Ох, сколько опасностей, пони!
– Не переживай, мама, – утешила ее Марта, – мы с Варей и Немочкой будем присматривать за малышами.
Они прошли через лес, миновали мост и поднялись в гору.
Школа для пони была совсем маленькой: всего два класса, кабинет учительницы и столовая. Навстречу пришедшим вышла красивая желтая пони.
– Добрый день, – вежливо поздоровалась она, – я пони-учительница. Это наши ученики?
– Да, – смущенно сказала мама-пони,– это все мои дети. Марта, Немочка и Варя – постарше, они умеют читать и писать. А это малыши.
– Скажите, а в школе дают обед? – спросила обжористая пони.
– Да, – улыбнулась пони-учительница, – ты уже голодная?
– Очень.
– Как тебе не стыдно, я же накормила вас завтраком! – покраснела мама-пони.
– Да, но потом мы долго шли через лес, и я проголодалась! – расплакалась поняшка.
– Ничего, ничего, – успокоила их пони-учительница, – сейчас вы пойдете в столовую, и вам дадут чаю с пирожками. Я вас провожу.
По дороге в столовую пони-учительница показывала школу:
– Это класс для малышей. Тут книжки с картинками, цветные карандаши, краски… А это – класс для пони постарше. Видите – тут глобус, карта, на стене висит таблица умножения. Все пони обязательно будут изучать математику, историю… А вот и столовая! Пони-повар, подойдите, пожалуйста, я познакомлю вас с учениками.
Приветливая пони с большой поварешкой вышла навстречу гостям:
– Здравствуйте! Рассаживайтесь за столики, я налью вам чай. А пирожки уже на столе.
– Можно мне взять два? – попросила обжористая пони, – а лучше три или четыре…
– Конечно, можно! И я дам вам пирожков с собой.
Пони расселись и принялись за чай. Маму-пони тоже угостили. За чаем пони-учительница рассказала, что ученики приходят в школу в восемь утра и занимаются до пяти. Им дают завтрак и обед. Домашних заданий нет: они все выполняют в школе. Портфели тоже не нужны.
Мама-пони обрадовалась. Ее очень пугала мысль о покупке двенадцати портфелей сразу.
После чая всех пони отпустили домой.
Теперь мама-пони шла сзади: она проверяла, как пони запомнили дорогу.
Вечером они пили чай со школьными пирогами. Поняшки очень радовались, что начнут учиться. Старшие пони очень хотели изучать историю. Голубая пони с бантиком хотела учить математику: ее любимым занятием было пересчитывать своих сестер.
