bannerbannerbanner
полная версияРыжий Ангел. Стихи и сказки для детей

Оксана Евгеньевна Ларина
Рыжий Ангел. Стихи и сказки для детей

Сказка как сказка

   Жила на свете большая весёлая семья…

   Жили они на берегу тихой речки в огромном светлом доме с верандой и садом.

   Вокруг дома росли старые ветвистые деревья, которые окружали его так, что не всякий путник мог заметить дом с дороги. Тропинку знали только близкие и друзья.

   Каждого, кто приходил, встречали радушно, а чужой человек ни за что бы не нашёл путь к дому.

   Дети играли целыми днями на улице, в саду, а зимой – на тёплой веранде, которая в самые лютые морозы походила на прекрасный цветущий сад.

   Зимние дни конечно же были короткими, а вечера – длинными, и дети, скучающие по лету, часто просили бабушку рассказать им сказку.

   Бабушка рассказывала про принцесс и чудовищ, про русалок и морских обитателей, про Солнце и Луну.

   Все её сказки были очень добрые. Конечно же в них были и злодеи, но сказки всегда заканчивались хорошо.

 Однажды зимой, когда вокруг намело столько снега, что и двери открывались с трудом, когда взрослые занимались своими обычными домашними делами, а детвора как всегда собралась на веранде, в дверь постучали.

– Кто это может быть? – переглянулись родители.

   Папа пошёл открывать дверь и увидел на пороге замёрзшего человека.

   Тот был одет в толстую тёплую куртку, сверху которой громоздился засыпанный снегом плащ с капюшоном. Из-за этой заснеженной накидки человек казался волшебником, которого замело снегом. На плече у него висел большой короб, а в руках он держал странный предмет, похожий на зачехлённый посох.

   Папа поговорил с незнакомцем и предложил ему войти.

   Это человек оказался рыбаком, который удил рыбу прямо из-подо льда, просверливая лунки для ловли буром. Именно буром и оказался зачехлённый «посох».

   Но сегодня метель была такой сильной, что не дала возможности рыбаку выбраться на крутой берег, поэтому, возвращаясь, он долго шёл по замёрзшей реке, придерживаясь берегов, зная, что таким образом не заблудится. Так с реки он заметил светящиеся окна дома.

   Рыбаку предложили горячего чаю с бутербродами прямо в гостиной.

   Он поел и задремал в кресле.

   Никто не стал его беспокоить. Все дети побежали опять на тёплую веранду – каждый со своими любимыми игрушками – и там они провели весь зимний день.

   Когда совсем стемнело, дверь на веранду приоткрылась, и из-за пальмового куста появилось доброе бородатое лицо рыбака.

   Он отдохнул. Отогревшееся от ветра и холода лицо было свекольным, нос – похожий на картофелину – тоже был красным, а маленькие весёлые глазки делали его похожим на доброго лесовичка. Его вязанная шапка-колпачок, с которой он не захотел расстаться, только добавляла образу сказочности.

– Добрый вечер, проходите, – пригласили его папа и мама. – Вы – вовремя. Сейчас наша бабушка начнёт рассказывать свою сказку. У неё их очень много.

   Какую сегодня?

   Дети заспорили. Каждый хотел услышать свою любимую сказочную историю.

   И тогда заговорил старичок:

– Позвольте мне отблагодарить вас за гостеприимство и рассказать вам историю, которую давно знают старые рыбаки.

   Все дружно согласились, и рыбак начал свой рассказ:

* * *

   Сказка это или быль, никто не знает, но бывалые рыбаки говорят, что вверх по устью реки – по которой я шёл – живёт одна рыба. И что это не рыба вовсе, а заколдованный человек, и что расколдует его только добрый сердцем человек.

   Говорят, что человек, который стал рыбой, родился в хорошей семье, но рос дерзким и непослушным ребёнком. Он обижал родителей, мучил животных, изводил придирками старших.

   Все устали от его злых шуток, и когда мальчик вырос – отец отправил его учиться, чтобы сын получил хорошее образование и воспитание.

   Школа находилась далеко от дома, и мама недоброго мальчика плакала в предчувствии разлуки, но от того, что у её сына такое холодное и жестокое сердце, разлука была неизбежной. Мама ничего не могла сделать для него, кроме как любить его так же сильно, как и дома, и молить Бога о его здоровье и благополучии.

Парень того только и хотел!

   Теперь не нужно стало выслушивать назойливые родительские упрёки. Именно упрёками он считал советы и наставления родителей.

   Учился он легко от того, что был умным от рождения, и от того же самого ума умел обидеть и зацепить каждого, перевернуть и высмеять качества своих друзей, которых со временем у него почти не осталось.

   Когда на его «задираки» друзья перестали реагировать, он стал ссорить их между собой потому, что друга у него самого не было. И подружки тоже не было.

   Его ровесники уже заводили семьи, и у них рождались дети, а повзрослевший юноша – хотя и превратился в молодого мужчину – но так и жил один. А характер его портился со временем всё больше и больше.

   Тогда он стал ссорить семьи, которые не успели завести детей. Слёзы на лицах людей доставляли ему особенную радость, но на семьи с детьми его зла не хватало, потому что дети склеивают семьи крепче любого клея, особенно – если рождены от большой любви.

   Шутки его были злы и коварны, никогда он, не думая о людях, бил в самое больное место жертвы.

   Но однажды злодей напал не на ту семью. Ошибся. Так часто бывает с теми, кто забывается.

   Отец семьи, которую он намеревался рассорить в очередной раз, оказался волшебником. Который, зная не понаслышке про похождения злодея, сказал:

– В тебе нет человеческой доброты и тепла. Твоё сердце холодное, как у рыбы. Поэтому за каждую разлучённую тобой пару у тебя вырастет на голове один рог, а так как ты ещё и зубоскал – быть тебе рыбой Рогозубом. Только зубы тебе не понадобятся, потому что питаться ты будешь бесхребетными водяными существами. Жить теперь тебе в болотистой заросшей реке, на самом дне, в самых тёмных местах, но иногда ты сможешь подниматься со дна, чтобы увидеть солнышко и вспомнить то, что ты потерял, и тогда сможешь вдыхать немного чистого воздуха. При этом ты будешь хрюкать, как поросёнок. Простые люди будут сторониться тебя. Я знаю, что в каждом человеке есть добро. Ты внутри очень добр и талантлив. Ты мог бы принести много добра и света в мир. Поэтому я надеваю тебе на верхний плавник кольцо с большим бриллиантом. Снять его можно двумя способами: либо тебя убьют, как рыбу, и снимут, либо ты снова станешь человеком. Рыбья шкура слезет сама, когда ты полюбишь по-настоящему, или полюбят тебя так сильно, что согласятся стать рыбой, чтобы только быть рядом и не разлучаться с тобой.

   И в ту же секунду превратился парень в рыбу – большую, покрытую жёсткой чешуёй.

   Отнёс его волшебник к реке и выпустил.

Как стала известна эта история людям – неизвестно, но охотников изловить ту рыбу нашлось очень много. Все хотели камень найти. И дно бредили, и сети ставили, и даже эхолоты привозили

   Но не поймали ещё.

   Неизвестно – правда это или быль, только часто на закате и рассвете озаряется то или иное место реки ярким розовым светом – будто солнечный луч играет с огромным бриллиантом. А ещё слышится стонущее хрюканье свиньи, от которого замирает сердце – столько боли и тоски в тех звуках.

* * *

   Закончил рассказ рыбак, и все услышали звенящую тишину, которая стояла всё это время. Лишь потрескивал огонь в камине, да иногда присвистывал за окном ветер.

   И вдруг заплакала самая маленькая дочка, которая сидела на коленях у своего дедушки. Сквозь слёзы она сказала:

– Мне очень жалко его – этого человека. А правда, что его не поймают рыбаки?

– Не плачь, милая, конечно же не поймают. Всё будет у него хорошо, а иначе – зачем тогда ему такое испытание? – погладил её по голове дедушка.

– Всё хорошо будет, добрая душа! – улыбнулся в усы старый рыбак, поднимаясь со стула. – Вон и буря стихла. Меня, чай, моя старуха дома заждалась, измаялась вся.

– Так давайте ей позвоним, что же вы раньше не сказали? – взялась помочь мама.

– Мы – старые люди – на телефоны не надеемся. Что телефоны, когда сердце есть! Точно знает она, что со мной всё хорошо, но по-бабьи переживает. Такое у всех женщин сердце!

– Я провожу вас до дороги, – сказал папа, натягивая куртку. – Тут недалеко трасса с машинами. Заодно и тропинку к дому покажу. Будете летом в этих местах – заходите, у нас здесь красота и тишина!

   Надел папа шапку, шагнул за дверь в вечернюю зиму, но старичка на крыльце уже не было.

   По земле мела тихая позёмка, а сверху на всю эту красоту тихо падали крупные хлопья снега. Всё вокруг было похоже на рождественскую сказку под светом выстроенных вдоль аллеи фонарей.

   «Жаль, не попрощались даже. Славный, добрый какой старик, на Винни Пуха похож. Наверное, опять по реке двинулся. Лёд уже крепкий стоит. Скоро Новый год. Каток на реке почистить нужно и горку залить. Игрушки ёлочные обновить…», – с такими мыслями папа вернулся в дом.

Про старичка его никто не спросил. Мама хлопотала у плиты, а бабушка с дедушкой смотрели новый детективный сериал, завернувшись вдвоём в один шерстяной плед.

   Взрослые дети занимались своим детско-взрослыми делами.

   Только маленькая девочка сидела на подоконнике, смотрела на падающие за окном хлопья снега и, прислонив ладошку к стеклу, тихо шептала: «Будь осторожен, пожалуйста!».

   Холодное стекло запотело от горячей детской ладошки, и на окошке появилась голова с носом и четырьмя рожками. Через минуту она капельками сползла по стеклу, как будто там её никогда и не было.

   Скоро про старичка все забыли, потому что настал Новый год.

   А на Рождество случилось вот что:

   Из проруби, на глазах целой толпы спортсменов-моржей вынырнул и вышел высокий мужчина с длинными волосами и бородой, в которую было вплетено кольцо с крупным сверкающим камнем. Он был высок и строен.

   Не прикрываясь и не страшась мороза, мужчина пошёл вдоль реки по льду, и шёл до тех пор, пока не скрылся из вида.

 

   Все так и остались стоять как заворожённые, а через пять минут казалось, что этого мужчины и не было вовсе.

   А ещё рыбаки, которые рыбачили вниз по теченью, на уду поймали что-то. Тянули долго, надеясь на большую рыбу, а вытянули всего лишь огромную рыбью шкуру с жёсткой чешуёй. Самое главное, что на месте головы была огромная корона из толстых шипов, похожих на молодые рожки козлов.

   Шкуру отнесли в краеведческий музей. Там сказали, что похожие рыбы водятся в реках Австралии – материка и страны очень далёких от мест, где случилось происшествие.

   Откуда эта рыба взялась в России и как выжила в таких морозах – для всех стало загадкой.

   Прошли ещё годы.

   Выросла младшая дочка, и уехала учиться в Австралию на океанографа. Океанограф – это тот человек, который изучает весь Мировой океан и его жителей.

   И познакомилась она в той далёкой стране с красивым местным аборигеном. От того и познакомилась, что он понимал язык всех речных и морских обитателей, всё знал о реке и море, и у него были прекрасные зелёные глаза.

   Как только они встретились, то ни на минуту не расставались. Со стороны всем кажется, что они знали друг друга всегда.

   А ещё он подарил ей старинное кольцо с хрусталём. Подружки её так решили, что с хрусталём, потому что таких больших бриллиантов просто не бывает.

   Но девушка бы и без кольца его узнала – изо всех обитателей морских и земных.

   Это как без телефона: всегда всё за любимого знаешь, потому что сердце – самый лучший советник!

КОНЕЦ

Чудесные волосы

   Автор Давыдова Ева. 8 лет

   Давным-давно, в одном царстве-государстве жила добрая женщина. Детей у неё не было, хотя она очень их хотела.

   Однажды – когда она особенно сильно горевала по этому поводу – из земли, куда капали её слёзы, выросло вишнёвое дерево. И на нём тут же созрели вишни.

   Женщина очень удивилась, но съела от грусти три вишенки.

   И родилась у неё дочь с красными волосами. Назвала она её Эммой.

   Когда Эмме было десять лет, она гуляла по полю и сорвала красивый цветок. Залюбовалась им и, дотронувшись до него своими длинными красными волосами, сказала: «Какой же ты красивый!».

   И цветок в её руках стал рубином.

   С тех пор девочка и её мать жили в достатке. Но всегда оставались добрыми.

   Когда Эмма выросла – слух о волшебной девушке дошёл до царя тех мест.

   Царь приказал позвать к нему девицу.

   У Эммы был жених, его звали Ян. И взялся он её сопровождать к царю.

   Явились они к царю, а тот Эмме и говорит:

– Здравствуй, девица! Наслышан я о твоём даре: волосами цветы в рубины превращать. Послужи-ка государству – наполни царскую казну.

   Согласилась на это Эмма. И остались они с Яном в царском дворце.

   Корзину за корзиной несли ей цветы. Множество рубинов сделала она из них.

   Но чем больше драгоценных камней показывали царю, тем злее становился он. Неуёмная жадность охватила его сердце. И через три недели, когда все комнаты во дворце – кроме покоев царя – были доверху набиты рубинами, он приказал девушку посадить в темницу, чтобы она не сбежала, а её жениха – убить.

   Но добрые слуги, которые поняли, что царь помешался, предупредили молодых людей.

   В тот же час Эмма и Ян покинули дворец. Они спешно забрали мать Эммы и родителей Яна, и все вместе спрятались в соседнем царстве.

   Добрые люди, у которых они остановились, выслушав их беду, рассказали им, что когда-то в тех местах жила злая ведьма. Всех, кто ей попадался, убивала она просто так – вот какая была злая. Но она превратилась в чудесную добрую женщину после того, как умылась водой из волшебного ручья в старом лесу.

   Все жители того царства, глядя на неё, умылись в том ручье и стали добрыми.

   Но где тот ручей, уже давно все позабыли, так как надобности в нём больше не стало – дети у всех рождались тоже очень добрые.

– Возможно, старый филин знает, где тот ручей – сказал хозяин дома. – Птицу можно найти ночью на самом большом дубе в нашем лесу. Только ему необходимо принести лакомство, чтобы он стал говорить.

   В тот же час Ян и Эмма отправились искать тот дуб, который нашли в самом центре леса.

   Ночью Ян отправился туда один с угощеньем для филина. Три ночи подряд носил Ян по три золотых рыбки к старому дубу и кормил филина.

   И на третью ночь филин сказал:

– Я знаю, зачем ты пришёл. Пойдём, я проведу тебя к волшебному ручью.

   Набрав чудесной воды из ручья, Ян и Эмма на следующий день отправились в своё царство, прямиком ко дворцу. Тайно они встретились со знакомыми слугами царя и рассказали им и про другое царство, и про волшебную воду.

   Попробовав воду на самом лютом разбойнике, сидевшем в темнице, слуги поверили молодым людям и подали воду царю, а также – подмешали в царскую еду.

   Поужинав, царь сразу излечился от своей жадности и злобы, стал очень добрым и раздал все рубины из комнат своим подданным. Оставил себе только те, что в казне лежали.

   Позвав к себе Яна и Эмму, он благословил их брак, и их тут же повенчали.

   А через три года у них родились две чудесные дочки: одна с золотыми волосами, а другая – с серебряными.

Автор: Давыдова Ева – моя внучка. Сказку Ева придумала, когда ей было 8 лет. Записала мама Евы.

КОНЕЦ

Большие Детские Секретики

Давным-давно на белом свете жили маленькие существа: феи и эльфы.

   Но слово «жили» совсем не означает, что теперь таких существ нет. Просто раньше их можно было видеть везде: в лесу, в поле, по берегам водоёмов.

   Можно было наблюдать, как они порхают с цветка на цветок и строят себе воздушные домики из паутины. Они были так же естественны, как обыкновенные шмели, пчёлы, и стрекозы.

   Такие малюсенькие человечки – девочки и мальчики, и такие же маленькие – взрослые, и такие же – малыши-карапузы и старички. Такие же, как простые люди – только очень маленькие.

   Рождались они в сердцевине прекрасного крупного цветка. Он цвёл единожды – за много лет и, распускаясь, дарил большому миру малюсенького эльфа или малышку фею.

   От обыкновенных людей они отличались не только размером, но и наличием крылышек.

   А ещё они понимали язык животных. Феи и эльфы легко могли завести беседу как с милой барышней, так и с птичкой в саду. Он пели колыбельные маленьким рыбкам и прекрасно общались с животными, которые населяли леса, луга или реки.

   Феи и эльфы – несмотря на маленький, точнее, малюсенький росточек – делали очень большое, даже огромное дело: помогали людям и животным понимать друг друга, а иногда – когда было нужно – незаметно делали добрые дела. При этом они очень старались, чтобы их не замечали. Лишь иногда можно было услышать, как звенят тихие колокольчики, и увидеть искрящуюся звёздную цветную пыль в том месте, где они пролетали.

   А летали они знатно, даже лучше птиц! Они могли подниматься вертикально вверх, могли, как большие птицы, парить в воздухе и тут же мгновенно умчаться, оставив позади себя искрящийся радужный след.

   Про одну такую фею есть сказка «Дюймовочка». Её написал известный Сказочник Ганс Христиан Андерсен. Он был знаком с принцессой эльфов. Но, до того, как она стала принцессой, ей пришлось пережить много разных приключений, которые и записал Сказочник.

   Моя же сказка – о Большом Секрете Маленькой Феи.

* * *

   Итак, мы с вами знаем, что эльфы – это маленькие крылатые человечки. Только в отличие от птиц, они не рождаются с крылышками. Крылья им дарят, когда они немножко подрастут, а до тех пор родители носят их или на руках, или на плечах, или на спине.

   Папы и мамы эльфов приносят своих малышей в эльфовый детский сад. Там – среди игрушек и таких же малышей – они проводят дни в весёлых играх и забавах, а к ночи родители возвращают своих детей домой.

   У каждого взрослого эльфа есть уютный и надёжный дом. Такие – маленькие, крепкие и надёжные дома эльфов.

   Так и жили эльфы в своих домиках, растили деток, и везде, где они появлялись, цветы цвели пышнее, и веселее пели птички.

   Эльфы и феи делали много добрых дел. Больше всего они любили помогать детям в учёбе.

   Так было много лет назад. Нет, много больше, чем сто лет, но с той поры ничего не изменилось.

   Однажды залетела такая малышка-фея в класс, где шёл урок, и видит: девочка не знает, что ответить у доски. Но она давно наблюдала за этой девочкой и знала, что ученица не выучила урок не потому что ленилась, а потому, что вместо того, чтобы делать домашнее задание, помогала маме по дому, а ещё – играла с сестрёнкой и маленьким братиком.

   Знает фея, что у доски стоит добрая и весёлая девочка – такая же, как она, только выше ростом – и давай подсказывать ей ответы у доски.

   Девочку у доски звали Галя, но все называли её Галинка. Она хоть и не очень хорошо урок выучила, а ответила на «отлично». Это потому, что фея ей всё подсказывала.

   Галинка и сама удивилась: откуда она так хорошо всё ответы знает? Слова сами с языка соскакивали, и все до одного – правильные.

   Поставила ей учительница «пятёрку», но Галинка подумала: «Как-то всё странно… Откуда я урок знаю, я же не учила ничего?».

   Она поделилась своими мыслями с подружками.

– Это же здорово! Это же – волшебство! – сказали ей хорошие подружки.

   А самая хорошая из всех – её соседка Ниночка. Ей Галинка все-все свои секреты рассказывает.

   Но была среди одноклассниц и не очень хорошая девочка. Она росла завистливой и коварной, строила козни, стараясь поссорить подруг, а сама оставалась в стороне и наблюдала за тем, как дети грустили друг без друга.

   Однажды она взяла любимую точилку для карандашей у Галинки и незаметно положила её в портфель Ниночке.

   Галинка подумала, что любимая точилка пропала, расстроилась и сказала об этом соседке.

   А вечером Ниночка нашла точилку у себя. Она и представить не могла, как эта точилка у неё оказалась. Думала Ниночка потихоньку положить её Галинке обратно в портфель, но, когда собралась положить – на неё уже весь класс пальцем показывал. Говорили, что она взяла чужую вещь без разрешения.

   Но это же была неправда!

   Это всё нехорошая девочка устроила.

   Но Галинка обиделась. Вот они и поссорились с Ниночкой.

   Злой девочке от ссор хорошо потому, что у неё такое сердце. Она как бы и не виновата. Просто родилась с таким.

   Сердце самое обычное. Такое же, как у остальных – только зелёное. И у мамы её – такое же. Потому что только по наследству передаётся зелёное сердце.

   Человек и не хочет другим обиды причинять, а сердце его злое так и просит: «Сделай гадость, сделай плохо!». Вот и страдает человек, а признаться в том, что у тебя такое сердце – не просто. Даже и себе признаться трудно, а чтоб людям – так вообще сложно.

   Время идёт, подружки растут, учатся, а фея так и продолжает помогать своей избраннице.

   Спит однажды Галинка и сквозь сон видит, как её ручки карандаши складываются в портфель. Прямо по воздуху перелетают, а за ними цветная звёздная пыль вьётся.

   Сделала она вид, что спит, а сама сквозь ресницы стала наблюдать за чудесами. Все нужные ручки и карандаши, которые она положить забыла, сами в портфель ныряют и укладываются там.

   «Вот это да!», – подумала девочка.

   Села Галинка на кровати и трёт глазки.

   И вдруг из звёздной пыли появилась маленькая милая девочка и вьётся в воздухе. Держит крохотными ручками огромный карандаш и улыбается во весь рот.

– Ты кто? – спросила Галинка.

– Фея. Некоторые нас эльфами называют. А имя моё – Лия. Я давно дружу с тобой, только незаметно, так, что ты об этом не заешь.

   Тут и рассказала Лия о том, как помогала девочке на уроках, и о плохой подружке, и про точилку.

– Вот здорово! Спасибо тебе, Лия! Какая прелесть. У меня теперь есть новая подружка – настоящая летающая фея! – обрадовалась Галинка.

– Только ты, пожалуйста, не говори никому, что мы знакомы, – попросила её крошечная подружка. – Если злой человек узнает обо мне, то своим злом может испортить мне крылышки. Они очень нежные. От доброты и любви они крепнут, а от зла и зависти могут вообще пропасть.

– Хорошо, – сказала Галинка. – Я ни за что не расскажу про тебя. Обещаю.

   Утром девочка с собранным портфелем отправилась в школу. Только в это утро она не шла, а скакала вприпрыжку и думала о том, что у неё есть теперь своя настоящая Тайна, и что ни за что она никому её не расскажет.

   Но когда она пришла в школу, то увидела, что её соседка Ниночка сидит с другой девочкой, с той, у которой – зелёное сердце. Эта девочка теперь научила Ниночку, чтобы та обиделась на Галинку.

 

– Она виновата сама. Разбрасывает свои точилки, а теперь на тебя думают, что ты берёшь чужие вещи, – шептала она Ниночке.

   Грустно стало Галинке. Ходит она в школу уже неделю: и оценки хорошие, и фея у неё в подружках, а всё равно плакать хочется. Непонятно, чем она провинилась перед Ниночкой.

   Вот раз она набралась смелости и спросила у соседки, почему та пересела.

– Теперь, – говорит Ниночка. – Из-за твоей точилки все думают, что я вещи чужие беру, и вообще – у тебя одни пятёрки. Скоро ты станешь задавакой.

   Не выдержала тогда Галинка и рассказала соседке про фею с крылышками, и про зелёное сердце.

   Что тут началось!

   Обиженная Ниночка сейчас же пересказала секрет соседке, а та – всему классу и учительнице.

   Как только Галинку теперь не называли: и «врушкой», и «выдумщицей», и даже «недостойной дружбы ребят».

   А что самое плохое – это то, что исчезла фея.

   Забыла Галинка, что говорила ей та про крылышки. Забыла, потому что о себе думала, и о том, как вернуть подружку.

   Вот идёт она со школы и плачет.

   В дневнике – двойка, друзей – нет… Одни насмешники в классе. В школу ходить не хочется, да и дома ничего не радует.

   Села Галинка на скамейку возле дерева. Листочки у него резные, все золотые. Один листик оторвался с ветки и на плечико ей упал. Будто золотая ладошка друга на плече оказалась, который говорит ей: «Не грусти, всё образуется».

   Взяла она листик в руки, смотрит, а на нём мордочка весёлая нарисовалась и глазом ей подмигивает.

– Ты кто?

– Кленовый лист. Ты что, такая большая, а таких простых вещей не знаешь?

– Да знаю я! – стала оправдываться девочка.

– А если знаешь, то скажи мне: какие деревья вокруг? – говорит ей листик.

– Белый ствол и резные листики – берёза; серебристый гладкий ствол и листики круглые – осина; листик красивый, как резной, но овальный, а дерево крепкое и толстое – это дуб. Вот ива – дерево гибкое, с длинными листиками. А вот эти низкие – это кустарники. Этот называется – сирень, которая цветёт весной. А этот кустарник цвёл ароматными беленькими цветами, и зовут его жасмин – как принцессу в мультфильме про Алладина.

– Молодец, – сказал кленовый листик. – Не грусти, Галинка, я тебе помогу. Мы, деревья, всё-всё про людей знаем, только молчим. И тайны умеем хранить. Вам – труднее, потому что вы часто за суетой забываете важные вещи. Я смогу тебе помочь. Знаю я, что ты открыла всем секрет феи. Она из-за этого лишилась крылышек. Но ты можешь это исправить, поскольку она взрослая, и ей трудно жить без крылышек.

– Что мне сделать, как я могу ей помочь? – спросила девочка.

– Моё дерево – очень доброе. Ты выкопай ямку, положи туда меня, а на меня – свою любимую игрушку маленькую. Потом прошепчи в ямку своё желание. Сверху закрой стёклышком и иди домой. Всё сбудется.

   Сказал так кленовый листик, и говорящее личико с него исчезло.

   Галинка сняла с пальчика любимое игрушечное колечко и сделала маленькую ямку. Потом положила туда листик, на листик – колечко, и прошептала: «Желаю, чтобы у Лии снова появились крылышки».

   Листик улёгся поудобнее и снова заговорил: «Учись старательно и оставайся весёлой, как всегда. К грустным людям счастье не приходит. Жди весны, только не говори никому о нашем договоре».

   Потом он плотнее задвинул над собой приготовленное девочкой стёклышко и уснул.

   Девочка насыпала сверху «секретика» земли и опавшей листвы и радостно зашагала домой.

   С этого момента она стала такой, как прежде.

   Дома Галинка помогла маме по хозяйству, поиграла с братиком и сестричкой, а после этого выучила уроки, собрала портфель и вычистила свою школьную одежду.

   Назавтра пришла пораньше в школу и села за свою парту.

   Дети сразу же заметили, что она снова весёлая и радостная. Учительница тоже заметила и вызвала её отвечать.

   Теперь Галинка каждый день приносила только пятёрки и четвёрки, помогала маме. Она стала ещё и рисовать – ходила в парк и рисовала деревья.

   Там она познакомилась с Сашкой – мальчишкой из старшего класса.

   Сашка каждый день ждал её со школы, и они вместе шли домой, тем более что им было по дороге.

   Девочка с зелёным сердцем позеленела ещё сильнее: «Что это она так расщебеталась? Видишь, как распушилась… Как бы разузнать, что у неё такого случилось?», – нашёптывала она Ниночке.

   А Ниночка уже сто раз пожалела, что пересела. Девочка с зелёным сердцем так надоела ей своим постоянным завистливым нытьём, что хоть в школу не ходи! Только и разговоров, что про новые наряды и игрушки одноклассниц. Все, по её словам, вокруг – недоучки да уродины.

   «Зелёная» девочка даже записывать в блокнот стала, чтобы было что после уроков учительнице наговорить про детей. Потому что говорить было нечего, а зелёное сердце требовало очередной порции зелёного яда. А пока зло не сделаешь – яд не вырабатывается.

   Однажды учительнице это так надоело, что она вызвала в школу её маму. Но когда она увидела, что мама у неё тоже «зелёная», то промолчала о плохом характере недоброй девочки, лишь сообщила ей об оценках – только и всего.

   «Не хочу я больше тебе помогать», – подумала Ниночка о новой «подружке». – «Ты злая, и тебя никто не любит, только никто об этом не говорит».

   Но вслух ничего не сказала, а просто собрала свои учебники в портфель и подошла к Галинке.

– Можно я снова буду сидеть с тобой? – спросила она у неё.

– Конечно! – обрадовалась подружка.

   Дружба снова началась. Только это была совсем другая дружба – более взрослая.

   Домой они шли втроём: Галинка, Сашка и Ниночка. Когда проходили через парк, то присели поболтать на скамейке у клёна.

– Расскажи мне про фею, – стала просить Галинку Ниночка.

   Она чувствовала: что-то необыкновенное происходит рядом с Галинкой.

   Но та Ниночке ничего не ответила. Галинка очень хорошо выучила жизненный урок и даже своему другу-мальчику не рассказала бы обо всём.

   Ночью ей приснился сон: девочка «с зелёным сердцем» ходит вокруг клёна и рассматривает его очень внимательно. Наклонилась, присела и стала разгребать листву.

   Галинка хотела крикнуть и…

   И проснулась. Сердце билось часто-часто.

– У тебя – жар! Выпей таблетку, – сказала мама. – Это всё от того, что ты шапку не носишь, а уже очень холодно.

   Дочка выпила таблетку и заснула. Спала она беспокойно.

   Утром в школу Галинка не пошла, потому что ужасно болело горло. Ангина. Она провалялась в кровати две недели, а когда вышла на улицу, то увидела, что парк укрыт снегом. Укрыт снегом был и её тайник с секретом.

Рейтинг@Mail.ru