Люссия Оберст
Сладкоежки

Брошенные игрушки

На полу лежат игрушки,
Кто их будет собирать?
Где-то спрятался мишутка,
Может, прыгнул под кровать?

Ухо зайки из-под шкафа
Почему-то вдруг торчит…
А в шкафу на полке лапа
Чья-то бедная лежит.

Это что за непорядок?
Что за дети здесь живут?
Им, наверно, мама с папой
Убираться не дают?

Плачут бедные игрушки,
Тихо плачут по ночам…
Не хотят так жить зверушки,
Брошены то здесь, то там…

Нет, придется все игрушки
Деткам в садик передать,
Потому что в этом доме
Не умеют прибирать.

Если только кто-то станет
Вдруг порядок наводить,
То, тогда, игрушки сами
В этом доме будут жить.

Вышла Юля погулять

Познакомьтесь, это Юля,
Она вышла погулять.
Юля, девочка-«чистюля»,
Мелом любит рисовать.

На асфальте аккуратно
Начертила просто круг
И теперь нам всё понятно —
Получилось солнце вдруг!

Юля с мячиком немного
Захотела поиграть,
На проезжую дорогу
Этот мячик стал скакать…

Юля следом побежала,
Не успела добежать:
Там машина проезжала,
Мяч нельзя уже спасать.

И должно быть всем понятно —
На дорогу выходить
Без родителей – опасно:
Нужно правила учить!

Люди Юлю поругали
И отправили домой,
А родителям сказали:
«Рано ей гулять одной!»

Мама строго: «Что случилось?
Юле нужно пояснить,
Чтоб беды не получилось —
Станем правила учить…

Пункт один: не брать чужое,
Будь то мяч иль что другое;
Номер два: быть возле дома,
Далеко нельзя ходить;

Номер три: людей прохожих
Можно что-нибудь спросить,
Если кто-то незнакомый —
Никуда с ним не ходить;

Пункт четыре: не сорить,
Аккуратной нужно быть;