bannerbannerbanner
Бессмертие, Человечество, Россия – глазами умерших

ГуРу
Бессмертие, Человечество, Россия – глазами умерших

Вступление

Ангел с раскрытою книжкой

Но в те дни, когда возгласит седьмой Ангел, когда он вострубит, совершится тайна Божия, как Он благовествовал рабам Своим пророкам.

8 И голос, который я слышал с неба, опять стал говорить со мною и сказал: пойди, возьми раскрытую книжку из руки Ангела, стоящего на море и на земле.

И я пошел к Ангелу и сказал ему: дай мне книжку. Он сказал мне: возьми и съешь ее; она будет горька во чреве твоем, но в устах твоих будет сладка, как мед.

10 И взял я книжку из руки Ангела и съел ее; и она в устах моих была сладка, как мед; когда же съел ее, то горько стало во чреве моем.

11 И сказал он мне: тебе надлежит опять пророчествовать о народах, и племенах, и языках, и царях многих.

ОТКРОВЕНИЕ СВЯТОГО ИОАННА БОГОСЛОВА, 10

* * *

В настоящее время только несведущий человек может не понимать, на краю какой пропасти находиться Человечество. Анализируя это состояние и информацию Священных Писаний, можно сделать неутешительные выводы: мы все пребываем перед событиями Судного дня. Деградация людей (по сути, это мутация) в огромном количестве заметна и невооружённым зрением. Если в западных странах продвижение однополых браков идёт на государственном уровне, это уже край, дальше некуда. Это злокачественная опухоль Человечества, которая, если её не удалить, распространится по всему телу Земли. Единственным лекарем, способным проделать эту «хирургическую операцию», выбрана, Высшими силами, Россия. Бездействовать, ждать, что само всё рассосётся – смерти подобно. Мы все, россияне, должны приложить максимум усилий, для того, чтобы исправить «пожароопасное» состояние Человечества. Эта книга пришла тогда (хоть я её и торопил целых 16 лет), когда ей нужно было прийти. Настало время, когда все люди, кто сердцем любит Россию, кто чувствует с ней родственную, душевную связь, должны объединиться и выступить в защиту, не только России, но и всего Человечества.

* * *

Главное отличие капитализма от социализма. Свободное общество… 30 лет, прошедшие с развала СССР, наглядно показали, что представляет собой эта свобода. Сравнивая моральное, нравственное состояние людей, живших при СССР и людей, живущих в современной России, можно осознать, что Россия не должна вживаться в капитализм. То моральное разложение, которое присутствует в настоящее время во всём мире, будет стремиться к своему апогею, когда уже нельзя будет ничего исправить. И единственным выходом из этой ситуации будет только «Конец Света». Поэтому люди в России (а именно она избрана Высшими силами) должны осознать, что продолжать так жить нельзя. Необходимо общими усилиями найти выход, найти новый путь развития российского общества (только не революционными, разрушительными мерами). Переход должен быть постепенным, умным, гармоничным. Пусть даже это будет возврат к социализму, хотя это не так-то и легко сделать. Россия в 1991 г. лишилась государственной структуры, которая досталась ей дорогой, высокой ценой. Просто так, приложив даже определённые усилия, вернуть этот строй не получится. По крайней мере, необходимо осознать плюсы социалистического строя и претворить их в жизнь.

Если огромное количество людей ностальгирует по жизни в СССР, значит было в этом строе много хорошего, что должно возродиться в нынешнее время, общим усилием живущих в России людей. В каждом строе есть свои плюсы и минусы. Претворяя плюсы советского строя в современную жизнь России, можно, со временем, добиться неплохих результатов, относительно нравственного и материального уклада жизни людей.

Я размещу здесь видео из ютуба.

https://www.youtube.com/watch?v=iMMFVobxTKw

БесогонTV «Если папа – коррупция, а мама – двуличие, какой у них будет ребёнок?» Я его просмотрел на канале Спас, 04. 04. 2021. Мне нравится авторская программа Никиты Михалкова «Бесогон ТВ». Человек открыто, ясно, доходчиво показывает нам наши проблемы, проблемы нашей страны. Но эта программа «Бесогона», от 04. 04. 2021 – особенная. Просматривая её, я чувствовал такую сильную энергию ведущего, будто сам Господь, через Никиту Михалкова пытается нам показать истинную сущность того, что произошло в России в 1991 г. По сути, это был сговор по развалу, ликвидации СССР. Посмотрите, обязательно, этот выпуск «Бесогона». Не пожалеете. Более ясной картины того, что произошло в 1991 г., и как пытаются повторить этот сценарий сейчас, я не видел до этого дня, пока не посмотрел этот выпуск.

То, что развал СССР был преступлением против всего Человечества, осознал даже ярый противник коммунистической и социалистической собственности, бывший Государственный секретарь США Генри Киссинджер. Вот его слова из этого выпуска «Бесогона»: «Величайшее преступление Америки… планомерное уничтожение единственного справедливого мирового государства – Советского Союза».

А вот небольшой отрывок из текста Ельцина Б. Н., с которым он выступил в Конгрессе США, 17.06.1992: «Мир может вздохнуть спокойно: коммунистический идол, который сеял повсюду на земле социальную рознь, вражду и беспримерную жестокость, который наводил страх на человеческое сообщество, рухнул. Рухнул навсегда. И я здесь для того, чтобы заверить вас: на нашей земле мы не дадим ему воскреснуть!» (Бурные аплодисменты, подскакивание конгрессменов, овация.)

В дополнение приведу здесь ссылку на интервью с бывшим вице-президентом России Александром Руцким. Хотелось бы поместить эту статью здесь полностью, но она объёмная, займёт много места.

«Это была чистой воды подстава». Бывший вице-президент России – о развале СССР, Ельцине и расстреле людей у Белого дома.

https://lenta.ru/articles/2021/06/11/rutskoy/?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop

Эта статья размещена на «lenta.ru». Нет оснований не верить тому, кто был в то время у руля, кто был, по сути, вторым главным человеком после Ельцина. Неужели и я в этом виноват? В 1991 г. мне было 28 лет и я, скорее всего, ходил на выборы 1991 г. и голосовал за Ельцина (сознательность и ответственность присутствовали во мне всегда). Горько осознавать долю своей вины. В 1991 г., мы, россияне, своими руками, своим голосом на выборах, помогли развалить СССР, проголосовав, по сути, за лису, которая так сильно рвалась в курятник.

Я приведу здесь небольшой отрывок из этой статьи, из которой видно, что судьбу России в то время вершили случайные люди:

Я говорю: «Борис Николаевич, я вас просил не трогать Госплан. Пригласите людей, поставьте им задачу подготовить программу перехода к рыночной экономике. Там собраны высокого уровня подготовки специалисты страны. А вы к реформам приглашаете шпану без опыта работы, с биографией из трёх строчек: родился, учился, женился. Так нельзя относиться к реформированию экономики».

Назначает младшего научного сотрудника института экономики Федорова министром экономики огромной страны. Бурбулиса, бывшего преподавателя научного коммунизма, – замом председателя правительства по вопросам экономики и перехода к рынку. Чубайса – бывшего владельца магазина цветов на рынке назначает министром, разработчиком программы приватизации. Заведующего экономическим отделом газеты «Правда» Гайдара, по сути дела, делает главным реформатором, и.о. премьер-министра.

В экономику страны они вмонтировали Гарвардскую модель либеральной экономики Фридмана, где государственное управление экономикой страны, планирование упраздняется и переходит в состояние саморегулирования рынком. Надеюсь, страна помнит переход к рынку по этой модели. Население лишили сбережений, полностью обнулили, шла массовая раздача за бесценок промышленного потенциала страны. На предприятиях, в сельском хозяйстве, врачам, учителям не платили зарплату, не платили зарплату военнослужащим, практически прекратилась выплата пенсий.

Предвыборная программа Ельцина, под которой подписался и я, выполнялась с точностью до наоборот.

Экономика страны рушилась на глазах, плюс разгул наглого воровства, в том числе и бюджетных средств, вывоз золота, редкоземельных металлов, урана. Коррупция во всех эшелонах власти…

Александр Руцкой

* * *

Мир ждёт прихода Спасителя, мир ждёт прихода антихриста. А ведь последний давно хозяйничает на Земле. Мало кто будет спорить с тем фактом, что Гитлер являлся антихристом. Продолжатель его разрушительной идеи – Джордж Сорос, который в отличие от Гитлера с его молниеносными планами уничтожения людей, действует продуманно и осторожно, приближая мир к гибели. Сорос люто ненавидит всё, что связано с СССР, внедряя западную идеологию процветания в другие страны. Результат его деятельности – «цветные революции». Последний пример – Украина. Но с Россией у него не получится, – не по зубам. Россия должна свернуть с западного пути развития, свернуть с пути западной системы образования, свернуть с пути западного капиталистического мышления и образа жизни.

Пока Россия будет пребывать, своим развитием, в капитализме, используя инструменты только рыночной экономики, кардинальных улучшений в материальной жизни людей не предвидится. С 2000 г. идут экономические перемены в России, а незащищённых в социальном плане людей становиться всё больше и больше. Это можно проанализировать, опираясь на изменение тарифов коммунальных услуг, сравнивая это изменение с изменениями среднедушевого дохода граждан с 2000 г. до 2021 г. По данным Росстата, за последние 20 лет коммуналка подорожала почти в 38 раз, тогда как среднедушевой доход населения России увеличился только в 20 раз. Не нужно иметь сильные математические знания, чтобы понять, что жизнь для многих людей за эти 20 лет «преобразования» – ухудшилась. Это капитализм, в нём по-другому не будет. Капитализм создаёт условие борьбы, в которой выживает сильнейший. Не нужно также иметь конкретных знаний в области изучения человеческого естества, чтобы понять, что не могут все люди на Земле быть сильными в плане материального развития. Мы все разные и несём неодинаковый потенциал (на подсознательном уровне) материального развития. Только плановая экономика (пример СССР) способна защитить определённую прослойку общества в сознание которой (опять же, на подсознательном уровне) отсутствуют основные инструменты материального роста. Это, как и у многих успешных в материальном плане людей могут отсутствовать инструменты духовного роста. Эти инструменты (в сознание человека) могут не полностью отсутствовать. Пропорции одного могут доминировать над пропорциями другого. И что перевешивает, то и побеждает.

 

Рыночная экономика работает на единоличное обогащение, плановая – на коллективное. Выводы сделать несложно.

Китай идёт правильным путём развития, используя оба рычага экономики: и плановую и рыночную. Результат на лицо. России необходимо использовать ту же схему развития, вернув в структуру государства инструменты плановой экономики, которая служила мощной социальной защитой многих людей, с уважением и с ностальгией вспоминающих то время, когда не было необходимости участвовать в «гонках на выживание».

В этой книге, в главе «За Россией будущее!», я разместил отрывок из трудов человека, который в 80-х прошлого века предупреждал о развале СССР. Предупреждал он и об ошибочном курсе Михаила Горбачёва, который взяв курс на рыночную экономику, не уделил должного внимания плановой экономике, на основе которой держалась социальная защита, живших в СССР людей. Он предупреждал, но его не услышали. Сейчас, с помощью трудов этого человека, мы можем изменить жизнь нашей страны в лучшую сторону.

У социалистического, советского строя России было много плюсов, которые использует современный Китай, идя семимильными шагами к статусу Сверхдержавы. На примере западных стран можно проанализировать ущербный путь капитализма, как структуры развития отдельной страны. И на примере Китая, который использует структуру капитализма, в купе со структурой социализма, можно осознать силу, способную идти иным путём развития. В современном Китае главная роль отводится плановому хозяйству, а вспомогательная – рыночному регулированию. В этом и ответ, почему Китай идёт семимильными шагами к статусу Сверхдержавы. В отличие от России, которая перешла с развалом СССР на рыночную форму правления экономикой, Китай использует оба рычага экономики: и плановую и рыночную.

Я говорю: «Борис Николаевич, я вас просил не трогать Госплан. Пригласите людей, поставьте им задачу подготовить программу перехода к рыночной экономике. Там собраны высокого уровня подготовки специалисты страны. А вы к реформам приглашаете шпану без опыта работы, с биографией из трёх строчек: родился, учился, женился. Так нельзя относиться к реформированию экономики».

Александр Руцкой

* * *

Россия в 1991 г. перешла в новый формат развития неумело, ущербно, преступно. Плодами того, что мы пожинаем сейчас, Россия обязана кучке дилетантов, которые влезли не в своё дело. Если ориентироваться на ВПК (военно-промышленный комплекс) России и на ряд её других структур, может сложится ошибочное мнение, что развитие России идёт на должном уровне. При всём при этом необходимо учитывать самый главный фактор – благосостояние людей, живущих в России. Благосостояние не отдельной её прослойки, а всего народа, который во все времена существования России, являлся её «движком», «рабочей лошадкой». Сравнения, конечно, грубые, но истинные. Неразумно морить голодом удойную корову, рано или поздно она перестанет давать молоко.

Необходимо кардинально менять ошибки 1991 г. Если всё оставить как есть, рано или поздно в своём развитие Россия придёт к тем же результатам, что имеют и западные страны, использующие модель либеральной экономики Фридмана, ярым поклонником которого был «умнейший человек» и «ведущий реформатор» Е. Т. Гайдар, первым внедривший его взгляды на российской земле.

Нынешнее состояние России держится усилием предыдущих поколений, но временем, эта сила, под давлением капиталистического образа жизни и мышления, будет всё больше и больше стираться в сознании новых поколений России. 30 лет, это слишком малый срок, чтобы разглядеть скрытые угрозы капиталистической структуры развития страны.

Капитализм может служить движком прогресса. Но на это был способен и социализм. Социализм в определённой мере ущемлял свободу человека, но этим руководствуются и Священные Писания, призывая человека, жертвовать телом ради души. Капитализм же, напротив, даёт неограниченную свободу материальной жизни человека. Последние 30 лет истории России наглядно показали плоды этой свободы.

Как бы это глупо и смешно не прозвучало, но коммунисты, отвергая Бога, всё же служили Ему, сохраняя душу советского народа в чистоте и целомудрие. Кто жил в советское время, вряд ли будет это оспаривать.

* * *

Для кардинальных изменений жизни в России необходимо:

1. ВЕРНУТЬ СИСТЕМУ СОВЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Советское образование занимало одно из лидирующих мест в мире, это признавали даже западные специалисты. О преимуществах советского образования можно написать не одну книгу, и потому то, что я здесь размещу, это всего лишь мизерный процент того, что можно высказать на эту тему.

Приведу несколько отрывков из аналитической записки НАТО об образовании в СССР, чтобы донести общую суть. В мае 1959 г. д-р Ц. Р. С. Мэндэрс подготовил для комитета по вопросам науки НАТО доклад на тему «Научно техническое образование и кадровые резервы в СССР» (полный текст доклада доступен по этой ссылке). https://maxpark.com/community/5903/content/2352122

«…Сорок лет назад безнадёжно не хватало обученных кадров, чтобы вывести советский народ из трудной ситуации, а сегодня СССР оспаривает право США на мировое господство. Это достижение, которое не знает равных в современной истории».

«На протяжении многих лет значительная доля обученных кадров возвращается обратно в систему образования, чтобы подготовить ещё больше специалистов. Преподавание – хорошо оплачиваемое и престижное занятие. Чистый ежегодный прирост обученных кадров составляет 7% в СССР (для сравнения, в США 3,5%, в Великобритании 2,5 – 3%)».

«Советская система образования, на различных уровнях которой обучается около 35 миллионов человек, является гигантской. Одно из её выдающихся достоинств, вытекающих из централизованного контроля и планирования, – её относительная простота. Будет интересно выяснить, как Советский Союз успешно справился с проблемами, которые преследуют западные страны».

«С каждым новым этапом научно-технического прогресса начинается соответствующая программа подготовки преподавателей. С 1955 года в Московском государственном университете готовят преподавателей программирования».

«В последние годы, по крайней мере, во всех учебных программах, предлагаемых в Советском Союзе, делается упор на усиленное изучение основных дисциплин. В каждом из 200 учебных планов технической направленности, действующих в высших учебных заведениях, 10% времени отведено высшей математике и столько же физике. Большое количество обученных кадров и быстрый технологический прогресс достигнуты отнюдь не поверхностными усилиями»

«Западные эксперты, как правило, завидуют количеству и качеству оборудования в советских учебных заведениях».

«VII. ВЫВОДЫ На Западе существует значительная тенденция придерживаться крайних взглядов в отношении Советского Союза. Его граждане, однако, не супермены и не второсортный материал. На самом деле, это люди с такими же способностями и эмоциями, как и все остальные. Если 210 миллионов человек на Западе будут слаженно работать с такими же приоритетами и таким же рвением, как их коллеги в Советском Союзе, они добьются похожих результатов. Государства, самостоятельно соревнующиеся с СССР, впустую растрачивают свои силы и ресурсы в попытках, обречённых на провал. Если невозможно постоянно изобретать методы, превосходящие методы СССР, стоит всерьёз задуматься над заимствованием и адаптацией советских методов. Это может включать, помимо прочего:

(i) отказ от почитаемых, традиционных взглядов в отношении роли женщин;

(ii) выполнение необходимой государству работы теми, чьё обучение сверх образовательного минимума, установленного законодательством, было профинансировано за счёт бюджетных средств;

(iii) упразднение «свободного рынка» квалифицированных трудовых ресурсов; принятие и, возможно, усиление мер по его государственному регулированию».

Также приведу здесь отрывки из специального послания Конгрессу по вопросам образования 35-го президента Соединенных Штатов Джона Ф. Кеннеди. Полностью это послание можно прочитать по этой ссылке https://www.presidency.ucsb.edu/documents/special-message-the-congress-education

«…На рубеже веков только 10 процентов наших взрослых имели образование в средней школе или колледже. Сегодня такое образование стало обязательным требованием для всё большего числа рабочих мест. Тем не менее, почти 40 процентов нашей молодёжи бросают школу до окончания средней школы; только 43 процента наших взрослых закончили среднюю школу; только 8 процентов наших взрослых закончили колледж; и только 16 процентов нашей молодёжи в настоящее время заканчивают колледж. Как сообщил мой Научный консультативный комитет, одной из наиболее серьёзных проблем с кадрами является нехватка докторов технических наук, естественных наук и математики; только около половины 1 процента нашего поколения школьного возраста получают докторские степени во всех областях…».

«…Более половины всех родителей, имеющих детей школьного возраста, ожидают, что они будут учиться в колледже. Но только одна треть делает это. Около 40% тех, кто поступает в колледж, не заканчивают его, и лишь небольшое число продолжает обучение в аспирантуре и профессиональной подготовке. Отсутствие надлежащей помощи студентам играет большую роль в этой тревожной истории…».

«…Необходимость этой программы не зависит от хода холодной войны. Улучшение образования имеет важное значение для развития нашей страны без уважения к тому, что делают другие. Тем не менее, стоит отметить, что Советский Союз признаёт, что усилия в области образования в 1960-х годах окажут значительное влияние на силу, прогресс и статус нации в 1970-х и 1980-х годах. Согласно недавнему отчёту, подготовленному для Национального научного фонда, советские высшие учебные заведения выпускают в 3 раза больше инженеров и в 4 раза больше врачей, чем Соединенные Штаты. Отставая от этой страны по совокупному годовому числу выпускников высших учебных заведений, Советы поддерживают ежегодный приток научно-технической профессиональной рабочей силы, более чем в два раза превышающий наш собственный. В то же время они практически ликвидировали неграмотность, при этом с начала века доля лиц, получивших образование после 7-го класса, увеличилась в 23 раза. Преданности этой нации образованию, несомненно, достаточно, чтобы превзойти достижения любой другой нации или системы…».

Глупо полагать, что прогресс США при таком образовании шёл честным путём. Научный, промышленный шпионаж, отток высокообразованных советских кадров в США в 90-е годы прошлого столетия, вот основные составляющие, на чём держится сила и прогресс США, страны, которая мнит себя супердержавой. Этот миф разрушится в скором времени, нельзя обмануть карму, судьбу, которая есть не только у людей, но и у государств.

2. ВЕРНУТЬ В РАЗВИТИЕ РОССИИ ПЛАНОВУЮ ЭКОНОМИКУ. Преимущества плановой экономики СССР трудно оспаривать, если учитывать тот факт, что под её крылом существовал доступ к бесплатному образованию, к бесплатной медицине, к бесплатному получению жилья. Плановая экономика обладает рядом социальных структур, которые облегчают материальную жизнь граждан страны, и, которые не доступны при рыночной экономике. В этой главе я немало привёл фактов в пользу защиты плановой структуры развития России, но лучше меня об этом расскажет специалист, профессионал в этой области, статью которого я разместил в этой книге, в главе «За Россией будущее!»

 

Вот эти две структуры, советское образование и плановая экономика, могут до неузнаваемости изменить, в лучшую сторону, материальную и духовную (нравственную, моральную) жизнь граждан России. Но это ещё не всё. До остального дойдём в процессе, даст Бог, общим усилием и общими мозгами!

Поставить жирную точку в вопросе, какой строй лучше, социалистический или капиталистический, можно, проанализировав статистику демографии. В СССР население страны увеличивалось, в современной России (начиная с 1996 г.) идёт обратный процесс.

* * *

В истории России события не происходят случайно. Высшие силы всегда контролируют судьбу России.

Как бы кощунственно это не прозвучало, но приход Ленина должен был состояться. Царская армия не смогла одолеть Германию в первой мировой войне 1914—1918 гг. Тому свидетельство позорный Брестский мир, подписанный в 1918 г. Это была единственная возможность выйти из войны, в которую втянули Россию западные страны. В первой мировой войне не было такого патриотичного «фанатизма», какой проявил советский народ в годы Великой Отечественной Войны 1941—1945 гг. Этот патриотизм воспитывался жёсткой жизнью россиян в период с 1917 до 1941 г. Так что приход Сталина тоже не случаен. Именно те испытания, которые выпали на долю россиян при Сталине, закалили советский народ в борьбе с чумой XX века – фашизмом.

Я не осуждаю правление Николая II, напротив, царская чета была избрана в качестве «распятия», в качестве «агнца закланного». Высшие силы видят развитие России наперёд и делают всё, чтобы Россия не исчезла. Россия – единственная страна, способная остановить планы и замыслы разрушительных сил, которые пытаются уничтожить Человечество.

В советское время снимали много фильмов о Великой Отечественной Войне 1941—1945 гг. Это истинно исторические фильмы, российское достояние, которые были созданы на основе документальных материалов. Эти фильмы жёстко контролировались цензурой, на той основе, что прошло, не так уж много времени и ещё были живы миллионы и миллионы свидетелей прошедшей войны. Самыми сильными, открывающими истинное положение событий во время ВОВ 1941—1945 гг., можно по праву назвать киноэпопеи сценариста и режиссёра Юрия Озерова: «Битва за Москву» (СССР, Чехословакия, ГДР), «Сталинград» (СССР, США, ГДР, Чехословакия), «Освобождение» (СССР, ГДР, Польша, Италия, Югославия), «Солдаты свободы» (СССР, Болгария, Польша, Чехословакия, Венгрия, ГДР). Мне очень жаль, что я не родился в это время. Это великая честь, – отдать жизнь за Отечество, за Родину, за Россию! Я преклоняюсь перед защитниками России и всего Человечества, которые не жалели своих жизней в борьбе с чумой XX века – фашизмом!

Роль СССР в борьбе с фашизмом оценили даже те, кто считал Советский Союз своим врагом. В марте 1945 г. президенту США, Рузвельту, в Белом доме показали фильм «Радуга» (СССР, 1944 г., режиссёр Марк Донской). Ассоциация кинокритиков США наградила эту картину главным призом и высшей премией «За лучший иностранный фильм в американском прокате 1944 года». Фильму был вручен приз Национального совета кино обозревателей США. Сюжет фильма основан на реальной жизненной истории Александры Дрейман, жившей под Москвой, в Уваровке. Когда её, партизанку, взяли в плен фашисты, она под пытками не выдала расположение своего партизанского отряда, даже когда угрожали убить её новорождённого сына. В итоге её расстреляли, её младенца закололи штыком при ней (позже, расследуя эту изуверскую расправу, правительство СССР наградило её, посмертно, орденом Ленина). Так вот, после просмотра фильма, присутствующий при этом генерал Макартур произнёс следующую фразу: «Русские спасли цивилизацию, Европа должна им быть благодарна на все времена».

* * *

Фашизм в XXI веке надел новую маску и в информационной войне с Россией пытается взять реванш за проигрыш XX века. Сейчас проверяется на прочность судьба каждого россиянина, насколько он готов пожертвовать собой ради спасения и процветания России.

Господь в своё время отдал Своего Сына Иисуса Христа в жертву, ради спасения Человечества. Жизнь Пророка Мухаммеда тоже не была сладкой, она также была жертвенной. Как вы думаете, если Господь не жалеет Своих детей и отдаёт их в жертву, ради нашего спасения, – как Он отнесётся к людям, которые осознанно отходят от этой нормы, быть полезными Человечеству? Жизнь многих канонизированных святых доказывает, что врата Рая Господь открывает тем людям, кто жизнь других людей ставит выше собственной жизни. На примере любящих и достойно воспитывающих своих детей родителей, можно удостовериться, что структура оценки собственной жизни мало изучена людьми. Мы не жалеем себя и готовы расстаться с собственной жизнью ради любимых, ради своих детей, и если к этой структуре добавить изрядный потенциал духовного роста, Эволюция человека наделит его силой, способной ценить, любить и жертвовать своей жизнью, не только для своих, но и для чужих людей. Критерии жертвенности бывают разными. Главное – стремится развивать в себе это качество. Ну а кто, насколько преуспеет в этом усердии – может знать только Бог!

Нам всем, россиянам, надо молить Бога, чтобы на место В. В. Путина (рано или поздно это произойдёт) пришёл не случайный человек, типа Горбачёва или Ельцина, а Богоизбранный, каким я считаю (да и не я один) В. В. Путина.

* * *

В России должно возродиться Самодержавие, чтобы снять проклятие прошлых поколений, которые свергли царя в 1917 г. Миллионы и миллионы ангелов хранителей, живших при царском правлении и пополнявших свою армию веками, обернут свой взор к России, к которой они не равнодушны. Именно они, ангелы хранители (земного и неземного происхождения), с Божьей помощью, берегут Россию и её народ!

* * *

Творчество многих людей приносит радость и удовлетворение другим людям. Но что они дают взамен?… Сами того не осознавая, люди формируют личность творческого человека, фанатично отдавая ему свою любовь. Но любой творческий человек, это такой же человек, со своими привычками, слабостями, зависимостями. Как ему не сломаться, когда на него, волной накатывает шквал миллионных признаний в любви, зажигая в нём «звёздную» болезнь? Способно ли сердце и разум человека выдержать подобный «натиск», вроде бы и естественного признания? Чтобы выдержать подобную форму давления на своё естество, человек должен быть отрешён, сознанием, от воздействия земных структур его формирования. В принципе, это невозможно. Потому иные люди и берут стезю аскезы, чтобы самолично формировать своё естество, что происходит во многих случаях, когда человек, уже почти сформирован. Невозможно сформировать свою личность без контакта с другими людьми.

Прежде, чем осуждать кого-либо, попробуйте поставить себя на его место. Это сейчас я имею силу, бороться со скрытой силой, которая присутствует в признание любого творчества. А до смерти супруги (да и после, в течение 8—10 лет), я ещё не имел необходимых сил для оценки важности двух составляющих человеческой структуры. Душа и плоть, – кто важнее? Мне надо было пройти череду лет определённых испытаний, чтобы научиться, разбираться в этом вопросе. Поэтому, старайтесь, не осуждать творческих людей (осуждение, само по себе уменьшает качество Эволюции человека). Творческие люди несут информацию, которой питается судьба человека, любое творчество формирует наше развитие. Ну а то, что возьмёт человек, это его право. Уважайте право других людей. То, что нам даётся Свыше, невозможно разглядеть земным зрением. В конце этой книге, в главе «Мечты мертвеца» я поместил отрывок из очень хорошей книги Рами Блекта. В этом отрывке свидетельство того, что, будучи избранным, и неся определённую информацию в массы, можно быть и наказанным после физической смерти.

Представьте, что какой-либо человек сделал вам добро в жизни, и это добро увеличило силу ваших земных познаний. После этот человек стал неправильно жить и губить себя. Неужели, будучи человеком, вы добавите пороха в огонь наказаний, которые ждут этого человека. Он внёс положительные изменения в вашу жизнь, взамен, внеся отрицательные изменения в свою судьбу. Так что же больше заслуживает этот человек, – осуждения или сострадания? Если я буду думать, даже не осуждать, а просто думать о том, правильно ли живёт человек, творчество которого проделало определённую работу в моей судьбе… Это всё равно, что подставить подножку человеку, который когда-то пытался поднять тебя, беспомощного, с колен.

Естество каждого человека состоит из трёх составляющих: физическое тело, сознание и подсознание (есть ещё и астральное тело со своими органами, но об этом, позже). Каждое из этих трёх структур живёт своей жизнью, но связь между ними – сильная. Сознание способно вбирать в себя дух Божий. Эта сила передаётся физическому телу и душе, которую в земном пространстве можно характеризовать, как информационную жизнь подсознания человека. Физическое тело, способное вбирать в себя дух Божий, обязано поделиться этой энергией с душой, иначе эта сила (суть которой программирована на увеличение гармонии) возвысит физическое тело человека над всем. Над душой, над людьми, над Богом. Только войдя в душу (через физическое тело и сознание), эта сила способна внести гармонию в естество человека, в противном случае она будет работать только на плоть. Многие творческие люди (и не только творческие) не имеют силу, способную держать в крепком союзе физическое тело, сознание и подсознание. Божий дух, исходящий из сознания, блокируется в физическом теле, которое имея сильную зависимость от физического пространства, не передаёт эту огромную энергию душе. Оттого и, кажется, что человек, вроде знаменит, купается в лучах славы, а души, будто и нет. По крайней мере, её не видно (я обобщаю свои слова, в том смысле, что не всё здесь сказанное относится ко всем творческим людям, да и не только к творческим). Не зря говорят: «Глаза – зеркало души». По глазам можно многое увидеть в человеке. Можно спрятать улыбку. Можно спрятать плохое настроение, зависть, злость, скрытность. Но глаза не спрячешь. Они, в отличие от мозга, выдают всё напоказ.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42 
Рейтинг@Mail.ru