bannerbannerbanner
Проективная методика «Несуществующее животное». Руководство и результаты психодиагностического исследования взрослых пациентов с различными расстройствами эмоционально-личностной сферы

Г. Ф. Музыченко
Проективная методика «Несуществующее животное». Руководство и результаты психодиагностического исследования взрослых пациентов с различными расстройствами эмоционально-личностной сферы

Пример № 2.25

Пациент 22 лет, код профиля MMPI: 6”8’25–79403/1: F**L’K/

Рассказ

Аквахорд (рис. 2.25) – нейтральное животное. Его диаметр 50 сантиметров. Он покрыт панцирем, как черепаха. Глаз не имеет. Тактильные и обонятельные ощущения в канавках, и там же отверстия для еды. Он обитает в воде и на земле. Питается растительной пищей, катается и наматывает пищу на себя. Нет, лучше пусть питается солнечной энергией, так надежнее. Он один вообще и живет в одиночку. Друзей нет, и нет полового размножения. Врагов тоже нет. Если только съест его кто, вот и все контакты. Только человек может на него напасть. Для него может представлять ценность панцирь или мясо животного. Защищается аквахорд бегством, и его защищает прочный панцирь. Животным не под силу разбить его панцирь, а вот человек может. А вообще никакой пользы от него нет, катается и катается, и потому нет смысла человеку его приручать. Может, кому-то и удастся его приручить, если найдет специальные ходы. Но его очень трудно приручить. Интеллект у него высокий, но ниже человеческого, примерно как у змеи. По характеру – наблюдательный, созерцательный, спокойный и внешне безэмоциональный, ну а внутри кто его знает. Мне нравится его характер и его конструкция, фактически он растение. Но не нравится, что эта конструкция не похожа на человеческую. Это уровень медузы. В индивидуальных проявлениях он маловыразителен. С земли ничего не потребляет, живет от солнца, никому не обязан во внешнем мире. Контакты с ним осложнены. Мне хотелось бы попытаться вступить с ним в контакт. Мои родители сначала бы его испугались, а потом попривыкли.

Рис. 2.24. Черелет


Рис. 2.25. Аквахорд


Пример № 2.26

Пациентка 30 лет, код профиля MMPI: 0–25/4168937: F”LK’

Рассказ

Улитконос (рис. 2.26) – нейтральное животное. Его длина 10–15 сантиметров, а высота семь сантиметров. Обитает в листве кленового или дубового леса. Питается листвой, а зимой, когда листвы нет, спит. Живет в стае. Дружит с себе подобными. Его враги – все, кто больше его по размерам. Они могут на него наступить. Его никто не ест, так как у него жесткий панцирь и его трудно найти в листве, и еще он очень быстро бегает. Хотелось бы, чтобы его никто не ел. Если все же кто-то нападет, то он спрячется в панцирь и еще может выпустить из носа ядовитую жидкость. Он хорошо защищен, главным образом за счет панциря. На человека он не нападает, и человеку он не интересен. Какая-то там букашка живет себе в листве. Человек не мог бы его приручить, так как он сам себе на уме, делает, что ему хочется, и ему нравится быть независимым. Он такой же умный, как человек. По характеру он пугливый, недоверчивый (держит ушки на макушке), любознательный, своенравный, добрый и может быть застенчивый. Мне он нравится. Нравится, что он добрый, скромненький, тихий, спокойный, неагрессивный и смотрит на все широко раскрытыми глазами, любознательный и активный. Хотелось бы, чтобы он был более уверенный в себе, более защищенный физически, а не пытался спрятаться в панцирь, и более общительный. Еще хотелось бы изменить все его туловище, чтобы он был не такой мягкотелый, чтобы не мог сжиматься и прятаться в ракушку или чтобы его ракушка подросла. Мужу тоже не понравилось бы его туловище, потому что оно мягкое, у него нет костей. Он не спортивный, а мягкий, как студень. И еще ему не понравился бы его способ защиты, то, что он прячется как можно дальше, а не идет на контакт. Оно не принимает помощи, а самоизолируется. Мужу понравился бы его характер и, в частности, его активность. Папе бы тоже понравилось, что он добрый, любознательный, а также его внешний облик. Но ему не понравилось бы, что, когда он прячется, в последний момент выпускает яд. Выпуская яд, он причиняет боль тому, кто нападает, а это зло. Сестре бы тоже понравилась его любознательность, а также и то, что, защищаясь, он прячется в домик. Она нашла бы в нем родственную душу. Но не понравилась бы его независимость и своенравность.


Рис. 2.26. Улитконос


Шизофрения (Ш)

Шизофрения – это психическое заболевание с неясной этиологией. Понятие шизофрении было введено в клиническую психиатрию в 1911 г. швейцарским психиатром О. Блейлером для обозначения группы психозов (кататония, гебефрения, паранойя), единство которой ранее обнаружил Э. Крепелин и предложил для нее термин «раннее слабоумие». Однако вскоре исследователями было установлено, что «раннее слабоумие» не всегда начинается в молодом возрасте и слабоумие при этом не является обязательным. Вводя новый термин – «шизофрения» (от греческих слов «шизо» – расщеплять, разламывать, «френ» – разум, душа), О. Блейлер подчеркивал главный, с его точки зрения, симптом болезни, а именно расщепление психических функций, отделяя его от всех других «побочных симптомов», характерных и для других психических болезней. Он полагал, что при шизофрении наблюдается раскол внутри интеллекта, между интеллектом и эмоциями, между интеллектом и внешней реальностью.

В настоящее время в соответствии с особенностями клинической картины, включающей все разнообразие симптомов (продуктивных и негативных), в МКБ-10 предлагается различать следующие формы или подтипы шизофрении: параноидную, гебефреническую, кататоническую, недифференцированную, резидуальную, простую, постшизофреническую депрессию и другие формы.

С клинической точки зрения шизофрения независимо от формы заболевания имеет следующие признаки: несогласованность мыслей, поступков и эмоций (собственно «расщепление»), дезорганизация процессов мышления, отсутствие его последовательности, отстранение от реальности и замкнутость в себе, уход во внутреннюю жизнь, посвященную порождению фантазмов (аутизация). Хронический и прогрессирующий характер болезни приводит все формы болезни к «общему заключительному этапу», который выражается в потере контакта с реальностью, редукции энергетического потенциала, нарастании амотивационного синдрома, проявляющегося в обеднении побуждений и интересов, интеллектуальном и эмоциональном снижении (безэмоциональности).

Согласно психоаналитической концепции психозов З. Фрейда, психозы характеризуются специфической регрессией, сопровождающейся представлением об измененности или даже нереальности окружающего мира, людей и предметов, дезинтеграцией объектных отношений и отрывом от реальности [79].

Большинство современных практикующих психоаналитиков, по данным Н. Мак-Вильямс, рассматривают диагноз шизофрении, шизофреноформного и шизоаффективного расстройства как психотический уровень шизоидного функционирования [60]. Согласно О. Кернбергу (табл. 6), психотическая личностная организация характеризуется недостаточно интегрированной идентичностью, нечеткостью границ между Я и другими или бредовой идентичностью, нарушением способности к тестированию реальности и использованием в основном примитивных защитных механизмов. «Диффузная идентичность» представляет собой недостаточную интеграцию между «концепциями Я» и значимых других. Ее клинические проявления – постоянное чувство пустоты, противоречия в восприятии самого себя, непоследовательность поведения и бледное, плоское, скудное восприятие других. Для психотической структурной организации свойственен регрессивный отказ от границы Я и другими, или нечеткость этой границы, в отличие от пограничной организации, где существует четкий барьер между Я и другими.


Таблица 6. Особенности личностной организации (О. Ф. Кернберг, 2000)


Способность к тестированию реальности предполагает умение различать Я и не-Я, отличать внутрипсихическое от внешнего источника восприятия и стимуляции. Она позволяет отличить невротическую и пограничную организацию личности от психотической организации. Нарушение способности к тестированию реальности проявляется в наличии у пациентов галлюцинаций, бреда, явно неадекватных и причудливых форм аффектов, мышления и поведения. Преобладающими защитами у личностей с психотической организацией или функционирующих на психотическом уровне являются примитивные защитные механизмы, особенно расщепление и примитивная изоляция. Расщепление или примитивная диссоциация оберегает Эго от конфликтов посредством активного разделения (диссоциации) всех противоречащих друг другу переживаний, касающихся себя и других. В этом случае противоречащие состояния Эго активизируются последовательно, не пересекаясь между собой, и связанная с ними тревога не проявляется или находится под контролем. Механизм расщепления наиболее ярко проявляется в том, что все внешние объекты делятся на «абсолютно хорошие» и «абсолютно плохие», при этом могут наблюдаться внезапные переходы от одной крайности к другой, когда неожиданно все чувства и мысли, относящиеся к конкретному человеку, становятся противоположными тем, что были минуту назад. А также в резких постоянных колебаниях между противоречивыми Я-концепциями. Примитивная изоляция выражается в уходе от внешней реальной жизни (социальных или межличностных ситуаций) и собственных чувств во внутренний, пусть «безжизненный» с виду, но зато «безопасный», фантазийный мир или в другое состояние сознания. По наблюдениям клиницистов и психоаналитиков, глубокая пропасть между мыслительным процессом и чувствами, особенно в состоянии регресса, делает шизоидов даже внешне бесчувственными, «деревянными», похожими на роботов, то есть «бездушными» и «безжизненными» [44]. Не случайно немецкий психиатр Э. Крепелин при описании больных шизофренией использовал метафору: «Шизофреник хрупок как стекло и туп как дерево».

 

Американский психоаналитик Д. Кафка изучал особенности перцептивной дифференциации одушевленного и неодушевленного у психически больных пациентов. Понятия «одушевленного» и «неодушевленного» рассмативались им в соответствии с их значением, принятым в большинстве культур: «одушевленное» подразумевает жизнь, движение, активность, а «неодушевленное» – смерть, неподвижность, неспособность реагировать (в том числе эмоционально, то есть бесчувственность). На основании собственных клинических данных и десятилетий психоаналитической практики Д. Кафка выдвинул гипотезу о границе и установлении различий между одушевленным и неодушевленным в конструировании психической реальности человека. С его точки зрения, способность различать одушевленное и неодушевленное формируется у человека в детстве и является одной из задач развития. «Одушевленное и неодушевленное суть „репрезентативные структуры“, точки отсчета в нашей самоорганизации и, следовательно, в системе межличностных отношений, которые делают возможной коммуникацию. Выявление фундаментальных структурных различий между одушевленным и неодушевленным является одной из ранних задач в развитии восприятия». Задача дифференциации одушевленного и неодушевленного, по его мнению, «тесно связана, хотя и не идентична, другой задаче – дифференциации внутреннего и внешнего». Исследуя разные группы пациентов, он заметил, что у больных шизофренией, обладающих психотической личностной организацией и находящихся в состоянии тяжелой декомпенсации и регрессии, в сравнении с невротическими, пограничными и нарциссичными пациентами, наблюдается наиболее глубокая и всеобъемлющая спутанность между одушевленным и неодушевленным. Д. Кафка предположил, что в случае шизофренической феноменологии «проблема одушевленного – неодушевленного, по-видимому, соседствует с психотическим – аутистическим – ядром» [43].

Психоаналитические исследования показывают, что в психогенезе шизофрении важную роль играет нарушение интерперсональных отношений в раннем детском возрасте, особенно между матерью и ребенком. Было выявлено, что одним из патогенных факторов, оказывающих существенное влияние на развитие шизофрении у ребенка, является наличие парадоксальной коммуникации, лежащей в основе двойных, противоречивых посланий, посылаемых родителями ребенку [42].

По данным М. З. Дукаревич, в рисунках несуществующего животного у больных шизофренией часто наблюдается вмонтирование механических деталей в живую ткань животного.

Анализ результатов нашего исследования выявил положительную связь между шизофренией и такими параметрами рисунка несуществующего животного, как схематичность (абстрактность) рисунка, механические детали, лучи и т. п., отсутствие всех органов чувств, отсутствие глаз, замкнутый контур рисунка, плотно закрытый рот, слабая линия рисунка, положение головы «анфас», сверхоригинальное по внешнему виду животное. Шизофрения также положительно связана со следующими параметрами рассказа: нарушение логичности рассказа, необычное вычурное название, живет в космосе, астрале, на другой планете и т. п., питается нематериальной едой (энергия, эмоции и т. п.), несъедобными вещами (мусор и т. п.), сластями или людьми. Имеет в качестве врагов людей или нематериальное зло, или добро, использует необычные, неадекватные, пассивные или изощренные способы защиты, обладает интеллектом выше уровня человека или несвойственными человеку способностями, имеет пассивный нрав.

Отрицательная связь существует между шизофренией и такими признаками рисунка, как глаза с подчеркнутой радужкой или просто подчеркнутые, подчеркнутый нос, длинная шея, несостыкованные линии, иглы или шипы, тонкие ноги, сильный нажим, большое тело, подчеркнутые уши, голова маленького размера, направленная влево голова, подчеркнутый рот и подчеркнутый хвост. А также – со следующими параметрами рассказа: прямое проявление психопатологии, составное название животного, является травоядным, имеет в качестве врагов хищников и всех животных, кто сильнее, использует агрессивные способы защиты, никогда не видело человека, обладает интеллектом высокоразвитого животного, близким не нравится его внешность.

По нашим данным, наиболее сильно связаны с шизофренией следующие параметры рисунка и рассказа. Положительно: механические детали, лучи и т. п. – в рисунке. А в рассказе – питается нематериальной едой (энергия, эмоции и т. п.), сверхоригинальное животное, интеллект выше уровня человека, нарушение логичности рассказа, живет на другой планете, обладает несвойственными человеку способностями, использует пассивную защиту. И отрицательно: подчеркнутый рот, подчеркнутый хвост, близким не нравится его внешность.

Учитывая то, что интровертированность может быть как самостоятельной личностной характеристикой, являющейся характерным признаком шизоидного и шизотипического расстройства личности, так и одним из признаков шизофрении, было проведено сравнение параметров рисунка / рассказа у больных шизофренией с интровертированными личностями без шизофрении (Приложение 3).

В рисунке животного у больных шизофренией в сравнении с рисунком интровертов выше шанс встречаемости следующих признаков: схематическое животное, сверхоригинальное животное, механические детали, лучи и т. п., отсутствие органов чувств, отсутствие глаз, замкнутый контур рисунка, плотно закрытый рот, положение головы «анфас». В рассказе – нарушение логичности рассказа, живет в космосе, астрале и на другой планете. Питается нематериальной пищей (энергией, воздухом, эмоциями и т. п.), несъедобными вещами (мусор и т. п.), водой, сладостями и людьми. Враги – люди и нематериальное зло или добро; использует пассивную защиту, необычные и неадекватные формы защиты, изощренную защиту (яд, гипноз, ток и т. п.); интеллект выше уровня человека, обладает не свойственными человеку способностями, имеет пассивный нрав.

В рисунках больных шизофренией в сравнении с рисунками интровертов ниже шанс встречаемости таких признаков: длинная шея, сильный нажим, тонкие ноги, большое тело, иглы или шипы, подчеркнутые глаза, голова маленького размера, клюв, подчеркнутые уши (или их аналоги), голова направлена влево, фаллосообразное тело, хвост или нос, подчеркнутый рот, подчеркнутый хвост. В рассказе – прямое проявление психопатологии и ответы: враги животного – хищники и все, кто сильнее; использует агрессивную защиту, никогда не видело человека, и близким пациента не нравится внешность животного.

Результаты проведенного исследования подтверждают клинические и психоаналитические данные о нарушениях, характерных для шизофрении. А именно, наличие признаков:

а) дезорганизации процессов мышления, отсутствия его последовательности (нарушение логичности рассказа);

б) редукции энергетического потенциала, снижения или утраты чувствительности и эмоциональности (слабая линия, отсутствие органов чувств, пассивный нрав);

в) глубокой и всеобъемлющей спутанности между одушевленным и неодушевленным (механические детали, питается нематериальной или несъедобной пищей и др.);

г) тенденции к аутизации, уходу от реальности, использования личностной защиты в виде расщепления и примитивной изоляции (противоречивое описание характера и образа жизни, замкнутый контур рисунка, живет в космосе, астрале, на другой планете и др.).

Отталкиваясь от психоаналитического взгляда на диагноз шизофрении, то есть рассматривая ее как психотический уровень шизоидного функционирования, можно предположить, что описанные выше параметры рисунка и рассказа, имеющие более высокий шанс встречаемости у больных шизофренией в сравнении с интровертами (без шизофрении), могут соответствовать или быть символическим проявлением психотической личностной организации или психотического уровня функционирования. Так, например, на ослабление способности к тестированию реальности, а также на спутанность между одушевленным и неодушевленным могут указывать следующие параметры рисунка и рассказа: наличие в рисунке животного механических деталей, лучей и тому подобных неодушевленных частей, схематичность (абстрактность) рисунка; нарушение логичности рассказа, живет в космосе, астрале, на другой планете (но не на Земле), питается нематериальной едой (энергия, эмоции и т. п.), обладает интеллектом выше уровня человека или несвойственными человеку способностями, враги – нематериальное зло или добро.

На психотический уровень функционирования, с нашей точки зрения, могут указывать также и другие, не вошедшие в статистический анализ вследствие редкой встречаемости, но наблюдаемые нами в экспериментальном материале пациентов, параметры. Например, фрагментарность рисунка, прозрачность деталей рисунка, животное как субстанция, изображение оболочки вокруг рисунка и др.

Выдвинутое предположение хотя и очень соблазнительно, но является гипотезой, которая требует дополнительной экспериментальной проверки.


Пример № 2.27

Пациент 24 лет, код профиля MMPI: 827”01346’59- F’K-L/

Рассказ

Чюшь-Кюнджу (рис. 2.27) – нейтральное животное, но временами может быть нападающим или защищающимся. Его задача быть универсалом для того, кто его использует. Вместо головы у него рулевое колесо. Его длина – полтора метра, а высота – один метр. Он обитает среди людей. Питается от солнца, как инфузория. В нем есть энергетическая установка – вечный двигатель на атомной энергии. Маленькая такая установочка. Он такой один и живет в одиночку. Контактирует с теми, на кого работает, и с человеком, который находится в беде. Враги – те, кого он победил, такова установка, заданная из центра. Это люди, которых он не знает и на которых ему не дана установка сверху. Когда они нападают, он уничтожает их. Он – полуробот-полуживотное, сделанное с установкой на добро. Его хозяин мудрец какой-то. Чюшь-Кюнджу выполняет миссию. Изначально у него к человеку доброжелательное отношение. При знакомстве с ним он исходит из того, что люди добрые и справедливые. Но человек не может его приручить, он может быть только другом. Чюшь-Кюнджу никогда не попадет в зависимое положение от человека. У него есть хозяин, и только он властвует над его поведением. Чюшь-Кюнджу обладает очень высоким интеллектом, выше, чем у человека, только в редких случаях встречаются отдельные люди с похожим уровнем интеллекта. Он великий интеллектуал! Мне он нравится. Нравится то, что он универсал, может выполнять множество полезных функций и все его действия несут отпечаток справедливости, а она без кулаков не бывает. Родителям он бы тоже понравился. Только мама оказалась бы под большим психологическим прессом, так как он большой интеллектуал, а она хочет всегда быть на уровне.


Рис. 2.27. Чюшь-Кюнджу


Пример № 2.28

Пациентка 20 лет, код профиля MMPI: 6”7’841–0239/5: F*LK’

Рассказ

Эзком (рис. 2.28) означает эзотерический космос. Оно представляет собой тело с порами. Это нападающее животное. Оно может быть любого размера – от пяти сантиметров до размера черной дыры в диаметре. Обитает в космосе и на разных планетах. Питается отрицательной энергией разных существ. Живет в одиночку, так как он такой единственный. Контактирует с высшим разумом и с теми людьми, от которых питается. Он забирает у них отрицательную энергию, перерабатывает и выпускает через поры положительную энергию. Люди остаются без энергии. В зависимости от их поступков он дает им переработанную отрицательную энергию и тем их питает. Тогда у людей уже нет отрицательной энергии, и они не могут делать ничего отрицательного, тем самым они вынуждены делать положительные поступки. Его главная задача – оберегать Землю. Он посланник на Земле. Его враги – люди, так как у них бывают отрицательные эмоции, и еще для него представляют опасность адские жители. Нет, это он им страшен. При нападении на него он сжимает поры, превращается в маленький сгусток энергии и улетает на более высокий уровень, куда не могут просочиться адские жители. Человек не мог бы его приручить, так как он по сознанию выше человека. Он как ангел-хранитель, посланник высших учителей человечества. Мне он нравится. Нравится тем, что он есть. Папа, вообще-то, думает, что человек должен сам все делать, но и ему, и маме он бы понравился своей миссией.


Пример № 2.29

Пациент 26 лет, код профиля MMPI: 8!!61!7**2*34”0’95- F!!K/L:

Рассказ

Мыслящая звезда (рис. 2.29) – нейтральное животное, существо, похожее на морскую звезду. Его размеры меняются от атома до размеров сверхновой звезды. Обитает возле планет, где есть жизнь. Может перемещаться в пространстве и во времени, и это сохраняет в памяти. Может превращаться в того, с кем общается. Оно доброе, не должно вмешиваться в другую жизнь, должно только изучать. Оно вмешивается только в крайнем случае, чтобы остановить энергию разрушения. Питается оно энергией из космоса, светом звезд. Обладает способностью к телепатии. Это существо бесполое. Можно предположить, что оно могло бы жить рядом с одним другом. Эти существа способны объединяться, и было бы хорошо, чтобы они были вместе. Главное только, чтобы соблюдали кодекс чести, не вредили никому. Он контактирует с единомыслящими, теми, кто отвечает его моральным категориям. Его враги – все, нарушающие кодексы и законы чести этих существ. Оно может даже покарать их, но знает пределы того, что делает. Опасность для него представляет существо, которое может поймать его в ловушку. Например, высокое напряжение или магнитное поле. Тогда он наносит ответный удар. Оно обладает высоким интеллектом, ничего не боится, имеет ответы на все вопросы либо может связываться с другими существами, которые могут ответить. Может существовать в форме человека или в форме другого существа. Оно сдержанное, терпеливое, внимательное и милосердное. Это посланник Бога. Как сказано в Библии, человек создан по образу и подобию Бога. Оно способно связываться с Богом, поделиться с ним, получить ответы. И еще оно способно вылечить тело, если выполнять нормы. Мне оно нравится тем, что свободно, способно принимать решения и помогать кому-то.

 

Рис. 2.28. Эзком


Рис. 2.29. Мыслящая звезда


Пример № 2.30

Пациентка 20 лет, код профиля MMPI: 8**6”71’2349–0/5: F!!L**K’

Рассказ

Летающий счастливчик (рис. 2.30) – защищающееся, ласковое животное. Его размер в диаметре три метра. Обитает в облаках и питается облаками. Живет в одиночку. Дружит с летающими непонятными существами. И на земле у него есть друзья, он приходит к ним во сне, чтобы их не испугать. Его враги – это те, кто ему завидует, что он ласковый и смешной, а также дождь, гроза и ветер. Еще он может бояться на земле людей. При опасности он улетает, а также у него есть волшебные способности для защиты. Оно может превращаться в большое страшное чудище и пугать своим видом, а внутри оно доброе. В зависимости от настроения оно может менять цвет. Когда ему грустно (идет дождь, обижают, много туч), он становится черным или серым в зависимости от степени грусти. Он сообразительный, как лошадь. Мне нравится это существо. Особенно нравятся его белые перья и то, что оно летает. Не нравится только его ограниченная способность передвижения, то, что у него нет ног и он не может ходить по земле. Мы с ним похожи. Моим родителям он бы понравился.


Пример № 2.31

Пациент 26 лет, код профиля MMPI: 89”1’763–4205/ F**K’L-

Рассказ

БР 1 (рис. 2.31) – нейтральное существо. Это придаток какого-то большого животного, которого я не знаю, биоробот первого поколения. Наверху у него что-то типа рта, слева (треугольник и круг) – типа глаз, внизу – типа корни, а в центре, где квадрат, – типа мозга, жидкие кристаллы, которые обрабатывают информацию. Он обитает в агрессивной среде, но в относительно спокойном месте, в плодородных джунглях. Его координирует какая-то другая верховная система, к которой он подключен. В пассивном состоянии он питается из земли, но может и другой пищей. Он обладает гипнотическими способностями и привлекает к себе другой род пищи. Это одиночная модель. Она не приспособлена для семьи в данный момент. Ей было бы очень тяжело, пришлось бы что-то менять. Он контактирует с такими же невероятными, как он, но которые выглядят по-другому. Его враг – другое создание, которое тоже выращено другим центром. Он предупрежден о нем и это знает. При нападении на него призовет на помощь координатора, и тот поможет ему вырастить нужные энергетические защиты или что-то другое, он же существо аморфное, и убьет врага. Или враг убьет его, но ему это не страшно, так как убьют только его оболочку, а душа останется. Если бы он встретил человека, то стал бы его изучать. Его интеллект выше уровня среднего человека, но ниже моего, так как я – создатель, и чтобы не причинить мне вред. Он добрый, и, я надеюсь, мне бы нужно было, чтобы он был энергичным. Мне он нравится тем, что не допускает ошибок, которые допускаю я. Не нравится мне только заложенная в него ограниченность. Я бы хотел ее раздвинуть. Ему не хватает чувств, эмоций, он слишком спокойный. Жене он бы понравился как модель, как очередная игрушка. Она программист и любит разрабатывать модели. Не понравилось бы ей только, что он говорит правду.


Рис. 2.30. Летающий счастливчик


Рис. 2.31. БР 1


1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39 
Рейтинг@Mail.ru