Елена Сазоновна Конева
Эфирный город
Схема города
Иван сидел в раздумье перед монитором. Сзади тихонько подошла маленькая девочка.
– Что ты делаешь, папа? – спросила она.
Иван повернулся к ней.
– Тащи стул, Саша, – расскажу. Только без шума, маму не разбуди.
Девочка уселась рядом.
– Мне нужно придумать небольшой университетский городок.
Иван вывел на экран фото.
– Вот то место, где он будет располагаться. Видишь, как здесь все интересно: лес дугой, большая поляна, даже река есть.
Девочка внимательно смотрела на экран.
– Лес здесь сам подсказывает, что часть зданий должна располагаться полукругом. И, конечно, самый большой дом будет находиться по центру дуги.
Саша кивнула.
– Но в этом городке, кроме университета, будет еще научный институт, – продолжал Иван. – И сейчас я думаю, где его лучше всего разместить.
Он вывел на экран пока еще незаконченную схему города.
– Вот здесь, – сказала девочка и показала на центральное здание.
– Это же университет, Саша! – воскликнул Иван.
Но девочка отрицательно замотала головой.
– Университет будет вот тут, на проспекте.
Иван удивленно смотрел на дочку.
– Если ты дашь мне листок и карандаш, папа, я тебе все нарисую.
Через некоторое время весь чистый лист бумаги заполнился какой-то необычной конфигурацией. Иван взял рисунок в руки.
– Если здесь институт, – показал он на центр дуги, – тогда что будет по бокам от него?
– Тоже институты. Только дом, который в центре, главный.
– А на этих улицах, видимо, будут жилые дома?
– Да, в них буду жить ученые. Им отсюда и до университета близко. Они же студентов тоже будут учить.
Иван разглядывал картинку с нарастающим интересом.
– Что-то рациональное в этом есть, дочь, – подвел он итог. – А теперь скажи: почему тебе в голову пришла мысль именно так разместить институт, университет и другие здания?
– Потому что они на этих местах и есть. А если их расположить по-другому, то придется потом все переделывать.
– Ты хочешь сказать, что этот городок уже существует?
– Конечно. Его придумали уже давно. А теперь осталось только построить.
– Но кто же его придумал, Саша?
– Ты, папа. А Лотар, мой школьный учитель, тебе помогал.
– Учитель? – Иван оторопел. – Но ты ведь еще не ходишь в школу.
– Это здесь не хожу. А в другом мире все дети сами учатся и других учат.
Иван помолчал.
– Саша, – сказал он через некоторое время, – мы с мамой давно уже начали привыкать к разным твоим чудесам.
– Подожди немного, папа. К вам еще не пришел Эрик. К его чудесам вы точно не привыкните. Они у него меняются все время.
– К нам придет Эрик? – растерялся Иван. – И когда же это произойдет?
– Когда я чуть-чуть подрасту. Он же будет совсем малюсенький, и мне надо будет ему помогать.
– А мама уже что-нибудь знает об этом?
– Нет еще. Но Эрик ей не помешает. И она обязательно станет директором института в твоем городе.
Иван молчал немного дольше.
– Хорошо, Саша, – смахнул он с себя задумчивость. – Не будем пока говорить о будущем. Мне уже нравится та схема, которая у нас с тобой может получиться. Вот если бы еще взглянуть на этот город, чтобы прояснить некоторые детали!
– Это же просто, папа. Лотар тебе его покажет. Пойдем сейчас спать. Если ты сильно захочешь, то увидишь свой город во сне.
