Давлатали Давлатзода
Мусульмане: подлинная история расцвета и упадка

ВО ИМЯ АЛЛАХА, МИЛОСТИВОГО И МИЛОСЕРДНОГО!

Введение

История ислама и мусульман имеет древние корни и множество вех своего развития. Преодолевая тернистый путь своей истории, мусульмане достигли высочайшего уровня прогресса и создали прочную основу для развития и процветания всего человечества. Для того чтобы изучить многогранную историю последователей ислама, прежде всего, необходимо ознакомиться с основами этой великой религии, познать и понять её суть, а также особенности традиций народов, принявших ислам.

Ислам, являясь религией, несущей справедливость, правдивость, свободу выбора и равноправие народов, завоевал огромный авторитет среди множества народов во все времена. Зародившись полторы тысячи лет назад в Хиджазе (Аравия), эта религия в кратчайшие сроки распространилась среди населения крупных государств тех времен. Мусульманские государства в Средние века считались передовыми странами в мире как в социально-экономических сферах, так и в науке, образовании и культуре. Современный ислам, охватывая огромную площадь, простирается с побережья Атлантического океана на западе до Малайзии и Индонезии на востоке.

К сожалению, не все мусульмане обладают достаточными познаниями об истории своей религии, подлинной истории прогресса и падения великих мусульманских стран. Кроме того, определённая часть последователей других религий не имеет представления о величии ислама и его сути, об основополагающей роли средневековых мусульманских учёных и мусульманской культуры в развитии современного процветающего мирового сообщества, в результате чего среди представителей иных религий создалось ошибочное мнение о культуре мусульман, их роли в развитии человечества, что, в свою очередь, привело к необъективным взглядам и недопониманию в отношении мусульманских народов.

Итак, настало время взглянуть на историю мусульман беспристрастно и справедливо, устранить стереотипы в изучении истории мусульманских народов и восстановить историческую реальность. Иначе будет невозможно осознать истинную историю мусульман и выявить основные причины спадов в их развитии на уровне бурного прогресса современного мира.

Очевидно, что на протяжении веков существовали заинтересованные стороны, которым эта реальность была бы невыгодна, поэтому в трудах различных авторов некоторые исторические моменты изображались в искажённом виде. Исходя из этого, аргументы и ссылки о причинах упадка исламской цивилизации, которые предоставлены в данной книге, могут не соответствовать позиции некоторых читателей.

С целью представления достоверной информации о нравственных и этических ценностях ислама, истории становления и развития исламской цивилизации, причинах её упадка, а также с целью устранения существующих ошибочных мнений мы и решили создать эту книгу. Она рассказывает о мусульманах, истории возникновения ислама, его сути, основных принципах религии, достижениях мусульман в Золотые Века, об их далёком и близком прошлом, причинах отставания мусульман в ХХ в., а также о преобразованиях, об исламском радикализме и новых тенденциях в исламском мире.

В книге подробно изложены блестящие страницы истории ислама от зарождения до Золотых Веков мусульман, мрачнейшие этапы их жизни в период и после экспансии Чингисханом мусульманских стран. Но следует отметить, что основной нашей целью являлось исследование факторов, способствовавших высокому прогрессу мусульманского мира в первые века после зарождения ислама, а также основных причин деградации великой, развитой исламской цивилизации.

Что касается истории ислама, её роли в Средние века и в современном обществе, многих других вопросов о мусульманах, то в этой области было опубликовано множество работ. Немало мусульманских и немусульманских современных авторов провели ряд исследований, предоставив ценную информацию об истории мусульман, однако не во всех работах была полностью и точно отражена историческая реальность. Некоторые авторы описывали исторические события однобоко, что может привести к искажению информации о важных фактах. Отдельные западные авторы, приводя факты не из первоисточников, в своих работах допускают грубые ошибки. Например, в некоторых работах приведены тексты аятов Корана, которые разительно отличаются от оригинала, в частности, они нередко не только не соответствуют оригиналу, но приведены с искажённым смыслом.

Чтобы предотвратить подобные ошибки, мы решили в основном опираться на ценнейшие средневековые источники, такие как «Сахих» Имама аль-Бухари, «Сахих» Имама Муслима, «Тарих-ар-русуль ва-л-мулюк» («История пророков и царей») Мухаммада ибн Джарира Табари, «Тарихи Табари» в переводе Бал'ами, «Перевод Тафсира Табари» на таджикском языке, «Китаб ал-милал ва-н-нихал» Мухаммада аш-Шахристани, «История Бухары» Мухаммада ан-Наршахи, «Мурудж аз-захаб ва ма’адин ал-джаухар» Абу-л-Хасана Али ал-Мас’уди, «Худуд ал-Алам», «Сурат ул-Арз» Ибн Хаукаля, «Ал-Камил фи-т-Тарих» Ибн ал-Асира, «Та'рих-е Джахангушай» Атамалика Джувейни, «Табакати Насири» Джузджани, «Джами ут-Таварих» Рашид ад-Дина, «Тарихе Гузиде» Хамдуллаха Муставфи, «Раузат ас-сафа» Мирхонда, «Хабиб ус-Сияр» Хондамира, «Тарихномае Хирот» Сайфи Хирави, «Тарихе Ибн Халдун» Ибн Халдуна, «Рехлату Ибн Батута» Ибн Батуты и другие средневековые источники, а также на труды современных учёных, таких как академик В. В. Бартольд, академик Б. Г. Гафуров. Кроме того, были изучены работы других известных авторов, таких как Арнольд Тойнби, О. Г. Большаков, И. П. Петрушевский, В. В. Наумкин, Жан Поль-Ру, О. И. Завьялова, Уотт Уильям Монтгомери, Рене Груссе, Джек Уэзерфорд, Маршалл Ходжсон, Гайдар Баммат и т. д.

Следует отметить, что труды некоторых авторов использованы в нескольких изданиях. К примеру, «Таърихе Комил» Ибн ал-Асира – в изданиях «Асотир», Тегеран, 1363 г. хиджры – в 13 томах и «Муассисаи матбуоти илми», Тегеран, 1371 хиджри шамси – в 33 томах. Точно так же книга Рашид ад-Дина «Джами ут-Таварих» в трёх изданиях: Лейден, 1911 г., Тегеран 1363 г. х. и Исфахан (прим.) 1389 г. х. Поэтому во избежание разночтений мы приводим в ссылках (постраничных) названия издательств.

Также были использованы различные научно-исторические источники на таджикском, русском, персидском и арабском языках. Для подтверждения тех или иных точек зрения или событий в книге приведены ссылки на мнения различных авторитетных авторов.

Чтобы прояснить некоторые вопросы из наиболее важных исторических событий, мы на основании трудов Табари, Ибн Хаукаля, Масуди, Джузджани, Рашид ад-Дина и других историков составили карты, генеалогическое древо некоторых династий и более расширенные информационные таблицы. Географические названия и имена исторических личностей в данных таблицах и картах идентичны названиям и именам из представленных источников.

С целью более широкого осведомления немусульманского читателя об основных принципах ислама, более подробно изложены некоторые аспекты сути религии, в т. ч. информация о пяти столпах ислама.

История ислама и мусульман со времён возникновения религии и до наших дней представляет собой очень сложный процесс, который невозможно полностью охватить в формате относительно небольшого исследования. Однако мы попытались, насколько это возможно, рассмотреть основные вопросы данной темы, начиная от начала формирования, развития, процветания и упадка мусульманской цивилизации вплоть до сегодняшней обстановки в мусульманском мире и путей выхода из сложившейся ситуации. Насколько это нам удалось, полагаем, это может оценить только читатель.

Данная работа состоит из двух частей (книг) и шести глав, каждая глава содержит следующие темы:

Первая глава носит ознакомительный характер и даёт общее представление об исламском мире, течениях, сектах и пяти столпов ислама, описывает жизнь Пророка (с) и его хадисов.

Вторая глава посвящена формированию исламского халифата и распространению ислама в мире. После смерти Пророка (да благословит его Аллах и приветствует) ситуация в Аравии складывается беспокойно, появляются группы, которые не признают превосходство Медины. Среди арабских племён Хиджаза и Неджда, исповедующих ислам, появились лица, объявившие себя пророками, т. е. лжепророки. Образование исламского халифата и выборы преемника Пророка (с) предотвращают раскол в мусульманской общине. В данной главе рассказывается о периодах правления праведных халифов, прихода к власти Омейядов, положительные и неблагоприятные стороны их власти, исторические вехи господства Аббасидов, отличительные особенности правления отдельных аббасидских халифов, причины научного, культурного и социально-экономического развития в этот период.

В третьей главе книги изложены достижения мусульман в Средние века, вклад учёных в становление и развитие человечества и в качестве аргументаций приведены высказывания различных восточных и западных авторов.

На Западе Средние века называют Тёмными веками, однако исламский мир считает Средневековье золотыми веками своего развития. Опираясь на достоверные источники, в книге приведены факты того, что Мавераннахр и Хорасан в Золотые Века (VIII–XIII вв.) оценивались как стержень процветающей исламской цивилизации. Именно учёные – выходцы из этого региона – заложили основу знаниям, которые впоследствии способствовали развитию науки и техники в Европе.

Мусульмане более 500 лет (VIII–XIII вв.) находились в первых рядах процесса развития. Экономика и в первую очередь торговля, наука, культура, искусство и литература были на самом высоком уровне. Исламский мир стал авангардом мирового прогресса, а производство товаров – основой международной торговли Шёлкового пути. С уверенностью можно сказать, что Золотые Века мусульман, заложив прочную основу современного мира, определили облик и характер современной человеческой цивилизации, т. е. без средневекового прогресса мусульман невозможно было бы представить развитие современного мира.

Четвёртая глава книги посвящена значимой теме в истории мусульман – причинам упадка исламского мира. О падении прогрессивной мусульманской цивилизации в VIII–XIII вв., его причинах восточными и западными авторамииздано немало трудов. Однако до сих пор историками не сделано никаких конкретных выводов. С целью объяснения этой проблемы и, насколько это возможно, выяснения причин упадка великой цивилизации наших предков мы и решили заняться исследованием данных вопросов.

На протяжении веков мусульманские страны и народы, столкнувшись с тяжелейшими испытаниями судьбы, угрожающими разрушением основ исламских ценностей, преодолевали их и продолжали свой путь. Но было много факторов, которые привели к снижению темпов социально-экономического развития мусульманских стран, ставших причиной их отставания от других развитых государств. Причины, полностью изменившие исламский мир, внедрили чуждые для мусульманских народов элементы в их мир.

Горькая трагедия, которая произошла с мусульманами в XIII в., отбросила исламский мир на насколько веков назад – в период отсталости и невежества – в период джахилии^[1]. Нашествие Чингисхана на исламские страны, массовое уничтожение местного населения, грабёж, разрушение цветущих городов и, что страшнее всего, уничтожение монголами великих научных достижений мусульманских учёных отдалили исламский мир от науки, просвещения и конструктивных знаний. С тех пор такой Апокалипсис, а иначе это не назовёшь, который изменил ход истории человечества и разделил его на «до» и «после», историей замечен не был. Знаменитый средневековый арабский историк Ибн ал-Асир на правах очевидца этой трагедии подчёркивает, что «Мусульмане со времен Посланника Аллаха, салялляху аляйхи ва-с-саллям (да благословит его Аллах и приветствует) и по сей день не встречали такого рода фитну^[2]»^[3], т. е. «ислам и мусульмане за это время подверглись таким страданиям, которых не испытывал ни один другой народ»^[4].

В данном разделе книги, основываясь на достоверных источниках, подробно описывается история монгольского нашествия, причины и его трагические последствия.

В этой главе также приведена информация о влиянии монголов на ислам, внедрении монгольских традиций в быт и порядок жизни завоёванных народов, изменении политической карты мира, о судьбе сотен тысяч мусульманских пленных, которые были увезены в Монголию и Китай. Листая «Джами ут-Таварих» Рашид ад-Дина, «Тарихе Джахонгушай» Джувейни и другие труды средневековых авторов, мы убеждаемся, что, приводя факты о пленных, взятых в завоёванных городах Мавераннахра и Хорасана, авторы упоминают только о «таджикских пленных», увезённых в Монголию, которые через несколько поколений, утратив свои национальные особенности, постепенно уподобились монголам и китайцам. О пленных – выходцах из других стран, других народов и национальностей – в этих произведениях сообщений нет.

Эти факты свидетельствуют о том, что пленными, увезёнными в Монголию, а позже и в Китай, преимущественно являлись таджики – уроженцы Бухары, Самарканда, Худжанда, Балха, Мерва, Герата, Нишапура. Монголы брали в плен в основном мастеров-ремесленников, так как хотели в своих пустынных краях выстроить такие же большие города с великолепной архитектурой, выраститьцветущие сады, наладить производство необходимых товаров и изделий, в первую очередь оружия, снаряжения и доспехов. Завоевателям нужны были архитекторы и строители, кузнецы и кожевники, столяры и плотники, гончары, прядильщики, ткачи и портные, садоводы, земледельцы и другие представители профессий и ремёсел.

Именно руками пленных мастеров из Мавераннахра и Хорасана в Монголии был построен прекраснейший город тех времен Каракорум, население которого в большинстве составляли эти пленные. Они, будучи в основном мусульманами ханафитского толка, построили в Каракоруме несколько мечетей, где предавались богослужению и молитвам.

Монголы, привыкшие к кочевому образу жизни, не хотели перестраиваться под устои городского быта, поэтому в их столице монголы составляли наименьшую численность. Чаще всего они предпочитали городским апартаментам юрты и перебирались в степь, а ставки монгольских ханов в основном разбивались в степи.

Исламский мир, приняв на себя сокрушительный удар чингизидов, тем самым спас от подобной судьбы всю Европу. Если бы похожее произошло с Европой, возврат человечества в каменный век был бы необратим. В четвёртой главе книги также предоставлен подробный анализ по данной теме.

Сегодня мировое сообщество обеспокоено важной проблемой, которая представляет серьёзную угрозу всему человечеству, мирной жизни, стабильности и процветанию всего земного шара. Появление на свет таких тенденций, как радикализм, экстремизм, терроризм, чревато неутешительными последствиями.

Пятая глава книги посвящается этой теме, где обсуждаются отношение мусульман к экстремистским группам, причины склонения молодёжи к участию в подобных группировках, вопросы вмешательства и роль некоторых стран в деятельности этих групп.

Каким образом мусульмане смогут выйти из этой сложной ситуации, как им удастся подняться на уровень развития передовых стран и тем самым восстановить своё достойное историческое имя и заслуги? Ответы на эти вопросы, с нашей точки зрения, приведены в шестой главе книги.

За последние несколько лет происходят большие перемены в интеллектуальном и культурном развитии исламского общества. Аналогичные тенденции проявляются в таких странах, как Турция, Иран, Малайзия, Индонезия, Ливан, Объединённые Арабские Эмираты, Египет и Тунис, в ряде мусульманских республик бывшего Советского Союза.

На наш взгляд, для того чтобы выйти из пучины отсталости и преобразовать наши страны в развитые демократические государства, есть только один способ – повысить уровень образования, науки и культуры мусульманских народов.

Глубокое изучение научного наследия учёных процветающей исламской цивилизации, повышение уровня образования и применение новейших эффективных методов обучения современным знаниям, внедрение научных основ развития человечества даст возможность народам мусульманских стран снова занять высокое место в области мирового научно-культурного пространства. Повысить уровень мышления, знаний, мировоззрения, интеллектуального развития мусульман необходимо среди всех слоёв населения, всех возрастов, начиная с дошкольных учреждений, начальных классов вплоть до высших учебных заведений, и это должно коснуться каждого члена общества.

Мусульмане должны направить свои знания и талант на добрые деяния, достойное поведение в обществе, на развитие науки, повышение уровня жизни, социально-экономическое развитие, а не на насилие и экстремистские действия. Рождение данной книги – это шаг к достижению этих целей.

Глава I. Основы религии ислам

Суть религии

Занимая второе место среди мировых религий по численности, ислам за 1400 лет после ниспослания Священного Корана не только укрепил свои позиции, но и приобрёл огромное количество последователей. Ислам – это последнее послание Всевышнего человечеству, которое во все времена своего существования направляет своих последователей на путь милосердия, доброты, справедливости и верности. Сегодня численность последователей этой религии составляет почти 1,5 млрд человек.

Ислам, о котором мы повествуем, – это религия, открывшая новые возможности перед всем человечеством, это умеренная религия, которая со времени своего зарождения открыла миру толерантность и плюрализм, а перед мусульманами – широкое поле для развития своего потенциала и творческого процесса; это религия, стремящаяся к равноправию людей без деления их на богатых и бедных, белых и чёрных, наций и народностей, которая выступает за здоровый и благочестивый образ жизни человека, за бережливость, против расточительства и излишеств. Слово «мусульмане» – это понятие, имеющее очень широкий смысл, так называют последователей исламской религии, которая является основой их духовного мира.

На данный момент мусульмане проживают в 120 странах мира, в 28 из которых ислам признан государственной религией. Мусульмане составляют большую часть населения арабских стран, Средней Азии, Ирана, Афганистана, Пакистана, Бангладеша, Турции, Малайзии, Индонезии, Боснии, Ирака, Азербайджана, Албании и ряда других азиатских, африканских и европейских стран. Последователи ислама также составляют немалую часть населения Индии, Китая, Российской Федерации.

Основной сутью ислама является признание единого Бога – Аллаха, который является Богом Ибрахима (а), Мусы (а) и Исы (а)^[5]. Бог – Создатель всего мира, самой жизни и всего человечества, и именно Он может прекратить существование этого мира. Создатель послал к людям таких пророков, как Ибрахим (а), Муса (а) и Иса (а), чтобы они направили человечество на правильный путь, чтобы люди веровали в Единого Бога и были справедливыми в отношении себя и других.

Учение Ислама было дано Создателем человечеству через последнего и величайшего Посланника Аллаха – Пророка Мухаммада, да благословит его Аллах и приветствует. Послание Аллаха было ниспослано человечеству в виде сур Великого Корана – Священной книги мусульман. Это событие произошло в начале VII в. н. э.

Ислам – единственная религия, которая описала Бога как Единственного, Вечного, Неродившего и Нерождаемого, и никто не может быть подобен Ему:

«Скажи: “Он – Аллах Единый, Аллах Самодостаточный. Он не родил и не был рождён, и нет никого, равного Ему”»^[6].

Ислам объявил о равенстве людей: расовых, этнических, языковых и гендерных различий в исламе не существует, т. е. именно ислам отвергает расовые, этнические и национальные различия. В Коране впервые сказано, что Бог создал людей из мужчины и женщины равными, сделал их народами и племенами:

«О люди! Воистину, Мы создали вас из мужчины и женщины и сделали вас народами и племенами, чтобы вы узнавали друг друга, и самый почитаемый перед Аллахом среди вас – наиболее богобоязненный»^[7].

То есть все люди перед Богом равны. Именно по указанной причине эта новая доктрина, эта новая религия нашла множество сторонников во всём мире и стала одной из величайших религий мира. По мнению французского учёного-востоковеда Жана-Поля Ру, «ни одна религия, которой предстояло стать мировой, ни христианство, ни буддизм, ни другие не добивались признания с такой скоростью, как ислам. <…> Ни одна цивилизация не сформировалась за такое короткое время, как исламская»^[8].

Коран для мусульман является напутствием, который они применяют во всех сферах жизни. Мусульмане постоянно стремились вести праведную и достойную жизнь на уровне не только индивидуума, но и всей общины. Из века в век мусульмане совершенствовали свою веру, исходя из новых обстоятельств и перемен, и тем самым учились на своих ошибках и достижениях. «Они чётко следуют своему мировоззрению и не оставляют предпринятого начинания. Поэтому их надежды и деяния живут и в современном мире. Благодаря подобному мировоззрению и развитию история мусульманской культуры и ислама как религии обрела свою целостность и уникальную значимость»^[9].

Многовековая мудрость и просвещение по канонам Корана и древних традиций живут в глубине подсознания мусульман. Исламское учение усовершенствовало обычаи, традиции, образ жизни мусульманских народов и определило нормы их манер, поступков и деяний. В связи с этим можно утверждать, что внутренний мир мусульман во всём исламском пространстве имеет сходство друг с другом.