bannerbannerbanner
Еще раз о воспитании детей и себя

Михаил Литвак
Еще раз о воспитании детей и себя

2.2. Принцип сперматозоида в воспитании (М. Литвак)

Самая популярная у меня книга – «Принцип сперматозоида». По вашим отзывам, дорогие читатели, она является самой практической. И особенно принцип сперматозоида является действенным в воспитании и перевоспитании детей. Здесь я коротко сформулирую этот принцип, а потом передам слово Виктории для практической иллюстрации.

«Принципом сперматозоида» я назвал привычку делать все наоборот, ту самую привычку, которая у вас, дорогие читатели, была, когда вы были сперматозоидом. Именно она позволяет вам остаться самим собой. Сперматозоид идет, преодолевая препятствия, к цели. Но если в процессе воспитания вашу сперматозоидную сущность завалили камнями запретов и вы не достигли своей цели или вас сбили с пути, то человек заболевает или становится на преступный путь. Но как бы нас ни сбивали с пути, природную сущность сперматозоида уничтожить невозможно. Она сохраняется у нас, пока мы живем. Именно поэтому применение принципа сперматозоида действенно и в процессе воспитания, и в процессе перевоспитания. И я вам сейчас покажу это.

На 150-ю страницу ни в коем случае не смотрите. Там такие страсти, что сможете умереть! Потом можно будет посмотреть, но сейчас нельзя! Что, уже потянуло посмотреть на 150-ю страницу? Что с вами? Вы решили удержаться и не смотреть на 150-ю страницу. Не смотрите, не надо. Тогда эта сперматозоидная сущность (в данном случае – желание посмотреть на 150-ю страницу) начинает беспокоить человека и вместо созидания производит разрушения, но уже внутри нас или где-то сбоку. Ведь больше читать просто невозможно… Так что не мучайтесь. Рискните, посмотрите сейчас. Может быть, и останетесь живы. А если не мучает это желание, то продолжайте чтение. Когда дойдете до 150-й страницы, вы уже будете подготовлены, и ничего с вами плохого не случится.

Это постоянное разрушение проявляется или общим глухим чувством неудовлетворенности жизнью, или подавленностью, или утомляемостью. Раздражительность и вспыльчивость, конфликтность и враждебность, зависть и застенчивость – это эпизоды, когда нереализованная сперматозоидная сущность приобретает не очень благоприятные формы. Еще один способ проявления этой сущности – неврозы, психосоматические болезни, алкоголизм и наркомания. Да и инфекции и злокачественные опухоли возникают из-за нереализованной сперматозоидной сущности.

Так, в процессе практической работы в качестве психолога-консультанта и врача-психотерапевта, где мне пришлось помогать налаживать общение у моих подопечных, я сформулировал ПРИНЦИП СПЕРМАТОЗИДА. Вот он:


Счастливый умеет это делать эффективно, несчастный – нет. Все мы рождаемся принцами и принцессами. И в нас заложена программа, по которой мы должны стать королями и королевами. И такая возможность есть у каждого, ибо каждый из нас создан в одном экземпляре. Только нужно знать свое место, забираться на свою гору, а не лезть на чужую. Наша задача – помочь каждому человеку, кто ищет нашей помощи, который еще никак не стал «королем».

Приведу только одно практическое поведенческое правило, вытекающее из ПРИНЦИПА СПЕРМАТОЗОИДА. Его можно сформулировать следующим образом:

«Хочешь от человека чего-нибудь добиться – запрети ему это и создай преодолимое препятствие средней трудности».

Верно и обратное: «Не чини препятствий, и человек туда не пойдет».

Когда я стал изучать наиболее эффективные методы и приемы психотерапии, то убедился, что все они основаны на практическом использовании этого принципа. Особенно это ярко видно на приеме парадоксальной интенции В. Франкла. Я убедился в его эффективности при лечении невротических тиков и навязчивостей. Я предлагаю не бороться с тиками и навязчивостями, а усилить их. И многолетние и тягостные симптомы довольно легко исчезают.

Вся беда несчастного и больного человека заключается в том, что с самых первых дней его жизни ему указывают или толкают на неверное направление тремя способами:

1. Не создают никаких трудностей или препятствий, и ребенок стоит, точнее крутится на месте, не зная, куда идти (воспитание в стиле «кумира семьи»). И человек остается бесплодным.

2. Создают непреодолимые препятствия на пути к цели. (Жестокое воспитание в стиле преследователя или воспитание в стиле повышенной моральной ответственности.) Вся энергия уходит на преодоление препятствий, и нет никакого продвижения вперед. Такой человек не может наслаждаться жизнью, когда все спокойно, но у него нет радости, когда бушует буря.

3. Создают незначительные препятствия на пути к порочным целям, что приводит к выработке неверного направления. Чем сильнее человек, тем быстрее попадет в беду. Всевозможные запреты типа не пить, не курить, не гулять и пр., если окончательно и не сбивают с пути, то очень тормозят движение к счастью.

Чего не знают многие родители и воспитатели, так это того, что



Никто из крестьян не пытается из помидора вырастить огурец, а из огурца – помидор. Воспитание детей нередко только этим и занимается. Как часто мы хотим видеть своих детей знаменитыми артистами, писателями, политиками! Но если этого призвания в них нет, то не исключено, что мы губим знаменитых математиков, финансистов, врачей, бизнесменов. А вот вам и факт. До 85 % (!) тех, кто ко мне обращается за помощью, по специальности, приобретенной в институте, не работают. Разве не было бы лучше и для них, и для общества, если бы они сразу стали на свой путь?

Передаю слово Чердаковой Виктории, которая покажет, как помогла своим клиентам верно использовать принцип сперматозоида в решении различных ситуаций по воспитанию детей.

Как добиться, чтобы ребенок не кричал

Моему сыну было 4 года, мы с мужем были на отдыхе и сидели в общественной столовой в окружении кучи мамаш, папаш и чужих бабушек со своими чадами. Я уже знала законы психологии, что приставать к ребенку с едой нельзя; муж в принципе меня поддерживал, но иногда спорил, считая методы, усвоенные в своем детстве, более верными. Ну и сын, после того как отец все-таки его начал пичкать кашей, начал крутить головой и кричать на всю столовую: «Нет-нет-нет!!! Не буду! Нет!» Здесь мужу стало неловко перед другими, да и ошибку свою он понял тоже и отстал от Алешки. Но Алеше понравилось быть в центре внимания, и он громко и на всю столовую продолжать кричать уже просто так, забавляясь: «Нет-нет-нет!!!» Тетеньки и дяденьки, проходившие мимо, увещевали его, что такой большой мальчик и так некрасиво кричит, чем только подливали масла в огонь. Муж не вынес картины и вышел из-за стола к окну. А я решила попробовать принцип сперматозоида:

– Слушай, Алеша! Какой у тебя красивый голос! А ты можешь кричать громче?

– (Алеша удивился, затих на минуту и начал кричать громче): Нет-нет-нет!!!

– Вот здорово! Но все-таки слабовато. А еще громче можешь? Вот как я, например: «Нееееееет!» (и я заорала на всю столовую что было мочи. Гости вместе с персоналом просто офигели и замерли, муж, по-моему, просто под стол полез от стыда, ибо я его вообще из виду потеряла. Но главное – офигел и замолчал Алеша.)

– Вот. Правильно, что молчишь. Если научишься так же громко орать, как я, – ори. А пока – лучше пошли на море.

Муж со мною не разговаривал полдня, а вечером сказал, что больше заставлять сына есть не будет никогда. Вот так вот я одним своим «неприличным» поступком убила сразу двух зайцев: и сына заткнула, и мужнину сверхзаботу блокировала.

Еще вариант по поводу прогулов

Дочери 13 лет. Что она ни попросит разрешить – я ей разрешаю. Особенно часто она просила разрешения прогулять школу. В очередной раз просит, мол, мама, можно я завтра в школу не пойду? Я говорю: ну конечно, можно. А она начала на меня кричать: «Что это такое!!! Почему ты мне все разрешаешь?! Почему у всех нормальные мамы, а у меня психолог, которая надоела мне уже со своими психологическими штучками!!!» На такое возражение я ответила, что действительно ей с мамой не повезло. Больше таких упрёков не было. А школу с тех пор она ни разу не пропустила.

Приучение к чтению

У моего сына 12 лет стало ухудшаться зрение. Врач сказала, что смотреть ТВ и сидеть за компьютером можно не более 30 минут, не чаще 2 раз в день. То есть глаза не должны перенапрягаться. В первый день он график выдержал, а на следующий спросил:

– Можно я еще минут 10 посмотрю?

– Врач запретил, значит нельзя.

– Мне скучно.

– Почитай книгу.

– Так я же зрение буду напрягать.

– Правильно. Я совсем дурная. Не читай.

– Нет, пойду все-таки почитаю немного.

Принцип сперматозоида, чтобы отстоять свою вещь тактически

Пригласила меня знакомая в гости, чтобы заплести ее дочке семи лет косички к поездке на море. Времени на плетение уходит прилично, поэтому усидчивое положение ребенка нам обеспечивал планшет с мультиками. И вот мы уже полпрически сделали, мама вернулась с работы и просит у дочки планшет на 15 минут отвлечься после работы, поиграть в игру. На что дочь из вредности ей отвечает:

«Нет, не дам!» На все мамины «ну пожалуйста, я так устала, ну хотя бы пять минуточек, ты и так весь день в планшете, Вика, имей совесть» у ребенка однозначные ответы: «Не дам! Ну и что, что ты устала? Нет, планшет мне нужен, и вообще, мам, приготовь мне покушать!» Я это слушала, слушала… и говорю на полном серьезе:

«Правильно, Вика! Маме планшет давать нельзя! Вон она усталая с работы пришла, тебе еду не приготовила, да еще и тебя бессовестной называет! Однозначно не давай ей планшет!»

Девочка сначала радостно соглашается, но потом как-то затихает и через полминуты говорит: «Мама, возьми планшет, но только на пять минуточек!» Мама довольна и рада, благодарит дочь. У меня внутри ликование – система работает! И дальше уже был «мой выход»: увлечь Вику разговорами о музыкальной школе, ее победах в конкурсах – она с удовольствием мне об этом рассказывала, хотя раньше отмахивалась от этих тем, ведь планшет был интереснее. А мама получила целый час релакса после рабочего дня.

 
* * *

Не ругайте конкурента, ведь вы тем самым к нему толкаете! Как это проявляется в семье? Если один из разведенных родителей настраивает ребенка против второго, этим он толкает ребенка к своему сопернику и настраивает против себя самого. Ниже рассказ моей клиентки о том, как бывший муж, не зная принципа сперматозоида, критикой матери настроил ребенка против себя.

«Я рассталась с первым мужем, когда дочке было 2 месяца. До 6 лет она жила со мною, но жизнью это было назвать нельзя: ее отец и мой бывший муж из лучших, как ему казалось, побуждений брал ее погостить на денек-недельку, а возвращал через месяц-два. Дочь отставала от программы в детсаду, капризничала, я скандалила с отцом, что, конечно, ни к чему хорошему не приводило. И я выполнила рекомендацию, услышанную от Виктории: отдать дочь на воспитание отцу. Ведь отец не враг дочери, а враг мне. А значит, самой дочери он ничего особо плохого не сделает. Было трудно, но я выполнила. Бывший муж всячески критиковал меня дочери и чинил препятствия к встречам. Но я, зная принцип сперматозоида, уже была спокойна. В итоге я выиграла время на собственное развитие и добилась высоких заработков. Дети – люди конкретные. Когда дочь в 15 лет поняла, что ей со мною не только интересно, но и материально выгодно, – она объявила отцу, что хочет встречаться со мною чаще, отец обвинил ее в предательстве и выгнал жить ко мне. То есть сработала комбинация, рассчитанная на принцип сперматозоида и ребенка, и отца. А когда дочь жила уже у меня, она вспомнила эпизод, о котором я не знала. Он иллюстрирует, как отец, пытаясь настроить девочку против меня, добился ровно противоположного эффекта.

Когда девочке было 7 лет, она плакала за мною и просила встречи. Вместо этого ее папа повел к очень модному в городе психологу. Психолог была не просто модная, но и владела очень сильной проективной методикой. Что такое проекция? Это когда человек неосознанно приписывает свои чувства и личностные качества другим людям и предметам. Например, мальчику пяти лет показывают картинку, где нарисован другой мальчик, который смеется. Спрашивают: почему мальчик смеется? «Ему купили машинку вчера, и он радуется!». О ком сказал этот мальчик? О себе. Это ему купили вчера машинку. И это он радуется ей. Второму мальчику показывают картинку, где нарисованный мальчик горько плачет, и спрашивают: почему плачет этот мальчик? «А у него папа вчера напился пьяным, избил маму и выгнал из дома. И они вдвоем ночевали у бабушки!» О ком рассказал второй мальчик? О своем папе. Это его папа избил маму. Это его папа выгнал их ночью к бабушке. Это он сам плакал вчера.

Так вот, этот модный психолог сначала посадила девочку поиграть с куклами, пока говорила с папой о проблеме. Потом, когда проблему поняла, позвала ее и сказала: «Валечка, я тебе сейчас покажу картинку. На ней нарисована девочка. Ей столько лет, сколько тебе. Она так же радуется жизни, как ты. Она так же, как ты, любит играть с куклами! И смотри – у нее даже такие бантики, как у тебя сейчас. … Валя, у этой девочки умерла мама. … Как ты ей об этом скажешь?»

Валя ничего не смогла сказать девочке на картинке. Она горько разрыдалась, и ее не могли успокоить минут 20. Ведь квалифицированный и очень модный в своих кругах психолог, во главе с папой, только что похоронили ее маму! И ладно бы если бы я была каким-то антисоциальным элементом, пила или курила. Хотя даже в этом случае такие вопросы решают социальные органы. Я работала, старалась состояться финансово, чтобы суметь обеспечить на хорошем уровне дочь, если та захочет вернуться. И единственный мой грех – что я не захотела когда-то быть домохозяйкой, как того хотел муж, и разошлась с ним.

Узнав об этом случае через много лет, я с одной стороны была шокирована. А с другой – глубоко удовлетворена. Ведь действия законов природы обойти невозможно, какими бы ухищрениями человек ни пользовался».

Теперь уже мой, Чердаковой Виктории, анализ. Я не думаю, что психолог не понимала, что делает. Она понимала, что действует очень сильным методом. Но на кого она работала? На папу. Ведь он платил деньги. А кто был ее клиентом на самом деле? Девочка. Психологу, на наш взгляд, стоило сделать промывание мозгов папе, чтобы тот перестал соперничать с бывшей женой, если на самом деле хорошо относится к дочери, и просто организовал встречу с мамой. Как можно квалифицировать действия этого психолога? Как в народе называются такие действия – я говорить не буду. Сами знаете. А на языке профессионалов это называется «конъюнктура». Работа во вред клиенту – ради моды, авторитета или материальной выгоды. Этими действиями психолог могла нанести сильный психологический урон девочке. Тогда как на самом деле – добилась обратного, не зная принципа сперматозоида. Дочь, согласно этому принципу, только сильнее стала стремиться к матери. И если телом девочка пока не могла встретиться с нею, т. к. боялась отца и была зависима, то душой стала хотеть этого только сильнее. Ведь девочка знала, что мама не умерла! И хоть и запрещали им встречаться, сколько она хотела, но иногда она могла с нею поговорить хотя бы по телефону, потом она втайне от отца переписывалась с матерью эсэмэсками под одеялом, а еще разговаривала по скайпу и пр. В общем, играя в разведчиков, мать отлично использовала принцип сперматозоида и завоевала душу девочки. И через несколько лет, благодаря продолжающейся критике отца в адрес ее матери, девочка возненавидела отца и переехала жить к матери уже по своему желанию. Что и требовалось доказать.

Так что не бойтесь действий даже таких «психологов». Все, что здоровое, – выживет в любом случае. А все, что больное, – умрет тоже, вне зависимости от квалификации психолога.

Профилактика ранней беременности у подростков

Привожу отчет этой же подопечной о ситуации с дочерью, когда той уже было 14 лет. Дочь после развода матери и отца какое-то время жила с отцом, но душевные отношения были налажены с матерью, и за помощью в трудных ситуациях она обращалась уже к ней.

«Роман Валентины с Андреем развивался по нарастающей. Она меня познакомила со своим новым мальчиком с выжидающим лицом – как же я оценю его. Я, конечно, вслух похвалила, а про себя подумала: «Боже мой! Вляпалась все-таки в сценарий». Кто она? 14 лет, уже определилась с профессией. Почти свободно владеет двумя иностранными языками. С упорством занимается в моих группах по карьере и индивидуально со мной – психологией управления. Метит учиться в Европе. Кто он? Почти 19 лет. Сын богатых родителей – со всеми вытекающими негативными последствиями. После 9-го класса пошел в экономический техникум, бросил, так как «не его». По настоянию отца поступил в юридический – бросил, наперекор отцу. Начал работать в фирме родителей сначала курьером, потом менеджером по переговорам. Отец упорно пытался приучить его к бизнесу, отправил открывать филиал в Москве. Андрей маялся между Ростовом и Москвой. Читал в интернете различные статьи и разглагольствования о политике, периодически ездил по клиентам, а потом жаловался, какие все идиоты. При этом регулярно закатывал Валентине скандалы: она, мол, мало уделяет ему внимания, а только и делает, что занимается с репетиторами и со мной. Но, видно, она что-то получала от него полезное, так как поднимала этот вопрос на психологических семинарах, куда ходила вместе со мною, но рассталась, в итоге, в три приема в течение полугода гораздо позже. Но сама.

Как-то она мне прислала описание своего сна. Ну точно – как сон Татьяны Лариной. Явные сексуальные желания, и сдерживают их пока только «нормы» порядочной девочки. Думаю, ненадолго. Я напряглась немного, прочтя это. Но ей ничего не сказала.

«Мне про него приснился странный сон. Был какой-то праздник в нашем доме. Была куча моих родственников. Я его увидела там. И попросила научить меня кататься на велике на одном колесе. Он сказал: «Ты тоже хочешь этому научиться? Твоя подруга меня попросила о том же». После мы решили пойти к нему. По пути на выходе из места, где было торжество, я увидела орущую мачеху: «Валя, что же ты делаешь? Тебе же это не нужно. Тебе же это не нужно!» Итак, мы пошли к нему. Он был в общении такой нежный, мягкий, учтивый. Такой, каким я всегда хотела, чтобы он был. Кроме одной вещи – его интереса к моей подруге. По пути мы целовались. Мне было страшно. Было темно. Я спросила, был ли он напуган темнотой тоже. Он сказал, что да. Я сказала: «Теперь мне не так страшно, как раньше». Но за нами следовал какой-то незнакомец. Когда мы дошли до его дома, там был мужчина. Может, это был его дед? Я легла на кровать. Он уселся в кресло. Он начал говорить мне что-то о том, как я с подругой обсуждала его в соцсетях. И он начал цитировать фразы из разговора. Я не стала это никак комментировать. После я увидела ноутбук и начала что-то в нем делать. И он сказал, улыбаясь: «Разве ты не знаешь, как работать с этой программой? Эх, моя маленькая…» Он собирался лечь тоже на кровать, чтоб помочь мне с программой. Но я понимала, что если он ляжет, мы будем целоваться. Но также я понимала, что однозначно секса у нас не будет! Я уже собиралась подвинуться, чтоб он лег, и… Я проснулась».

Ну чем не сон Татьяны из «Евгения Онегина»? Не буду приводить его здесь, как и трактовку сна М. Литваком. Сами загляните в книгу «Из Ада в Рай», раздел о Фрейде.

А после этого Валя позвонила мне. И у нас прошел памятный мой разговор.

– Мам, через неделю приезжает Андрей. Можно нам, когда тебя не будет дома, например в субботу, посмотреть кино у тебя дома? Я не хочу дома мозолить глаза с ним. (Я внутренне аж задохнулась от неожиданности, ибо понятно, какое «кино» она собралась смотреть. Но ответила на автомате.)

– Ок, конечно можно.

Мысль о ее «киносеансе» мне не давала покоя весь день. Ее жениха я расценивала как лопуха в данном плане. Он ею дорожит. Но в силу несколько морализованного воспитания, думаю, трусоват и, слава тебе Господи, Уголовный кодекс чтит по части изнасилования. Но Валю я оценивала реально. Если она решила избавиться от девственности, то решение это доведет до конца. И страхи своего жениха, скорее всего, победит своими провокациями. Как быть? Время мгновенным согласием с нею я выиграла. Если я сейчас ей запрещаю, то тем самым возбуждаю еще больший интерес к данному вопросу, и она найдет место, где «просмотреть это кино». И будет делать это с еще большим рвением, согласно принципу сперматозоида. Тогда уж лучше у меня дома, чем в антисанитарных условиях. Но если я ей разрешаю, то риск того, что она не только лишится девственности, что все-таки рановато, но и залетит с ее циклом, высок. Тогда мне обеспечен скандал со всем кланом ее отца во главе с ним самим, с ее бабушкой и со всеми прочими. Он тогда обоснованно начнет отказывать во встречах и прочих наших занятиях. Валя, с младенцем на руках, вляпается в жесткий сценарий, а от моей психологической помощи будет изолирована на «законных» основаниях. Я подумала и на следующий день набрала ее опять.

– Валя, я вчера согласилась, чтобы вы с Андреем посмотрели у меня на выходных кино. Я, в принципе, и сегодня не отменяю это решение. Но я хотела добавить вот что. Может быть, я сужу по самой себе, но у меня в свое время мысли крутились только вокруг секса. Хотя тоже вроде как неглупая была. Я знаю, что ты человек умный и нацелена на карьеру. Но бывает по-всякому. И Андрей твой – здравый парень, и неприятности с Уголовным кодексом ему не нужны. Но еще я знаю действие природы. Когда остаешься один на один с молодым человеком, который тебе очень нравится, иногда крышу сносит и перестаешь вообще соображать, что к чему. Поэтому на этот случай, когда вы с Андреем будете смотреть у меня дома кино, я в тумбочке, около своей кровати, оставлю несколько презервативов…. (В этом месте Валя поперхнулась от неожиданности и чуть не проглотила телефонную трубку, но замерла от внимания…). Как ими пользоваться, я тебе рассказывала. Я уверена, что у вас до этого не дойдет. Но все-таки, еще хотела бы несколько моментов с тобой проговорить. Как я понимаю, твой молодой человек очень большого сексуального опыта не имеет, наверное. Если вдруг гормоны у вас разыграются, он просто может не успеть надеть презерватив, и сперма попадет тебе во влагалище. Но в принципе, ничего страшного. Просто ты понимаешь, что цикл у тебя очень короткий. А это значит, что, скорее всего, ты забеременеешь. И ты, конечно, помнишь, что у тебя отрицательный резус, и тебе в любом случае придется рожать. И абортов первых делать ты не сможешь. Но дети – это ведь хорошо? Конечно, рановато в 15 лет, но ничего. Ты умная и сильная – вырастишь. Дальше. Думаю, что в этом случае ты понимаешь, что папа тебе сильно воспитывать твоего ребенка не доверит. И, скорее всего, будет в этот вопрос влазить активно и как следует. Но если я смогла от него научиться обороняться, то и ты сможешь. Правда, в этом случае под законным предлогом он запретит тебе со мною встречаться, ведь это я в его глазах буду причиной этой нежелательной беременности, и они, включая твою бабушку, именно меня в этом обвинят. Но я постараюсь как-то совладать с ними, чтобы они меня не размазали окончательно. Ну, а ты и так уже достаточно получила от меня психологических знаний и сможешь справиться и сама. Так что, в принципе, договаривайся с Андреем на просмотр фильма. И когда договоришься, я тебе ключи дам.

 

После этого разговора Валя по поводу «просмотра фильмов» больше не заикалась. Но продолжала встречаться с ним еще полгода, несмотря на то что он сжирал все ее время, обзывал матом и даже поднял руку. Я нашла, за что ее похвалить, и тогда, когда она решила остаться с ним после рассказа об этом на группе по карьере. Похвалила за то, что она САМА решение принимает, а не с моей подсказки, и значит, сама будет нести за это решение ответственность. И в результате она САМА его и бросила, чем потом похвасталась.

А нашла Валя силы в себе расстаться с ним окончательно, только когда он в течение двух недель подряд шантажировал ее самоубийством, если она его бросит. Андрей прибег сначала к моей помощи, чтобы я повлияла на нее как-то. На это он получил ответ, что я верю в самостоятельность своей дочери и чтобы они разбирались сами. А потом получил поддержку от ее отца, завалив Валю подарками и натравив на нее папу: «Если он так добивается тебя – значит, сильно любит! Не расставайся с ним!» И конечно, согласно тому же принципу сперматозоида, Валя с ним и рассталась. В общем – классика жанра.

В итоге дочь и начальный сексуальный опыт получила, и сделала все по своему желанию. А сейчас, тоже по своему решению, от всех интрижек отказалась в пользу учебы! И вкупе с моим сексуальным просвещением ее эта тема вообще сейчас не интересует, несмотря на ее буйное гормональное развитие. Ведь она уже сейчас и ростом выше меня, и все женские «тактико-технические» данные тоже сильнее выражены.

Как с помощью принципа сперматозоида наладить поведение и учебу подростка

Отчет нашего подопечного 40 лет о том, как он с помощью принципа сперматозоида добился хорошего поведения от дочери 10 лет. Он подучивал дочь психологическому айкидо в отношениях с учителями, только она использовала его в первое время во вред себе.

«Я умираю со смеху. Наша дочь Катя, следуя принципу сперматозоида, на все увещевания учителей и бабушек умничает и неосознанно провоцирует других на преследование себя. Все прогрессирует. Если в прошлом году меня вызывали к преподавателям всего раз 5, то в первый же учебный день в этом году она умудрилась заработать вызов родителей сразу от двух преподавателей. Как я понимаю, она демонстрировала им свое неуважение. Сидела на задней парте и играла со смартфоном. Когда ей биологичка сделала замечание, то «амортизировала» так, что та взбеленилась и сказала, что она еще и кофе пила на уроке. Катя возмущалась, что термос «только стоял на парте». Да, это правда. Но какого черта он там стоял? Зачем-то ей надо дергать за усы всех. (Так бывает у начинающих овладевать техникой психологического айкидо. Слова они говорят правильные, но на лице видно торжество победы. Вот партнеры и злятся. Потом это проходит, и они амортизируют с покорным видом. М.Л.)

Вечером к нам в гости пришла ее бабушка, которая начала расспрашивать ее об учебе в школе. Я еле сдержал смех, присутствуя при их диалоге.

– Рассказывай давай, что у тебя там в школе? Отца опять вызывают?

– Бабушка. Сама не знаю, зачем я это сделала. Поругай меня, пожалуйста, сильнее, чтобы я…

– Вот не надо вот этих ваших с отцом психологических штучек! Все эти заумные фразочки оставь для папы с мамой!

– Учительница истории отказалась проверять мою работу, потому что ей показалось, что я проявляю неуважение своим почерком. И оформлением.

– Это ты так видишь ситуацию или она?

– Она. Это ее слова.

– Ясно. Только мне не понятно, чего тебе в жизни не хватает, что ты так плохо ведешь себя в школе?

– А еще, я сама не знаю зачем, поставила термос с кофе на стол. Я его поставила. Но учительница биологии сказала, что я его пила.

– Ну что ты опять начинаешь хвостом влиять? Зачем ты опять ко мне неуважение проявляешь? Учительница истории, когда я была в школе тоже, сказала мне в прошлый раз: «Катя девочка хорошая. Но мне с ней трудно». А я сама не знаю, как объяснить учительнице, что и мне с тобой трудно. Ты же не только к учителям неуважение проявляешь, а и ко мне, и к родителям! Вот лучше я пойду в школу завтра вместо отца, чтобы мы тебе гайки-то все прикрутили!

– А еще…

– Что, это еще не все?

– Учительнице химии не понравилось, что я что-то в телефоне посмотрела. Сама не знаю, зачем я это сделала…

– Меня что, все учителя вызывают???!!!

– Нет. Только трое.

– Кто?

– История, биология и химия.

Слушая все это, я давился от смеха, вспоминая анекдот про Вовочку:

– Пап, зайди завтра в школу к учителю физкультуры.

– А что случилось?

– Да он на уроке говорит: «Поднимите правую руку!» – Я поднял. «Поднимите левую руку!» – Я поднял. «Поднимите правую ногу!» – Я поднял. «Поднимите левую ногу…» – А я что – на хую стоять буду?. … ну вот…

– Ладно. Зайду.

На следующий день.

– Пап, ты в школе был?

– Еще нет.

– Ну, когда завтра пойдешь, зайди еще к учителю математики.

– А что?

– Ну что… Он спрашивает: «Сколько будет 7 × 8?», я говорю: 56. А она потом: «А 8 × 7?» А я: «А какая на хуй разница?» ну вот…

– Ясно. Зайду.

На следующий день.

– Пап, ты в школе был?

– Еще нет.

– Не ходи уже.

– А что?

– А меня исключили…

– За что?

– Да меня сегодня в кабинет к директору вызывают. Я спускаюсь, открываю дверь, а там сидит учитель физкультуры, учитель математики и учитель рисования….

– А учитель рисования на хуй?

– Ну так и я так же спросил!!!

Чтобы прекратить экзекуцию дочери, я успокоил бабушку, сказав, что сам схожу завтра в школу. Назавтра обошел всех: от классной руководительницы до всех трех учительниц – по химии, биологии и истории. Как и положено по технологии, сочувствовал их тяжелой работе, признавался, что не справляюсь с воспитанием, и просил советов, как воспитывать дочь, – под запись. Меня милостиво отпустили, а я обещал, что приму все самые строгие меры, какие они рекомендовали. Чего, конечно, делать не собирался. Зато с Катей тут же на переменке провел следующий разговор в стиле принципа сперматозоида. Катя смотрела на меня тревожным взглядом:

– Знаю-знаю, что ты уже был у классной. Ну как?

– Ну вот, мы с нею познакомились. Она совсем не такой крокодил, как ты мне рисовала. Как я понял, тебя еще не исключают из школы. Пока. Нас с матерью тоже пока от тебя не отлучают, лишив родительских прав. Так что ты еще своего не добилась. Можешь куролесить дальше!

(Катя смущенно и молча смотрела вниз. Я улыбнулся и приобнял ее. Тон у меня был мягкий.)

– Что там у тебя по плану? Поджог школы? Или плюнуть на макушку директрисе?

– Не знаю…

– Ну, давай. Подумай как следует. Не подкачай. Ты же должна переплюнуть меня в моих детских гадостях. Я только дрался с мальчишками, срывал уроки и бегал по партам. Но ты же должна быть круче! Чтобы нам с мамой за тебя стыдно не было. Делать гадости – так уж как следует! Ты пересмотри как следует фильмы о хулиганстве подростков, «Тома Сойера» перечитай. Может быть, придется в алкоголь, проституцию или наркотики удариться…

– Ну папа, я совсем уже, что ли, спятила?..

– Нет, не совсем, пока только частично. Но я тебе подсказываю идеи – вдруг сама не додумаешься!

– Ладно-ладно, знаю я твои фокусы, пойдемте лучше сегодня в кино? Не буду я больше доводить этих истеричек. Договорились.

Катя обещание выполнила, потому что ей хулиганить стало неинтересно. Ведь мы с женой ее за это никак не преследовали.

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 
Рейтинг@Mail.ru